儲备及管理人員效率关键点
儲备及管理人員效率关键点详细内容
儲备及管理人員效率关键点
儲备及管理人員效率关键点(最終修正版)
◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤
训练题目:儲备及管理人員效率关键点
(最終修正版)
二.课程时数:6小时
三.参加人员:企业主管人员
四.课程大纲:北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分修正
厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正
清华大学继教院emba课程讲授部分修正
央企一带一路国际化外派人员课程讲授部分修正
壹. 管理者角色定位与工作的分析
(一).现代管理者工作岗位的改变(需進化的重點)
●现代主管人员与传统主管差异何在(領導力之父約翰卡特的新管理者概念)
2010年领导力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸弹
2010年开始对创新管理思维在悄悄中萌芽
为什么以上的炸弹在新态势下对我们目前来说特别重要(赋予概念)
我们在新态势下该向何种创新管理模式改变(不容易的改变)
管理方式不改变会造成甚么创新能力负面影响
●新时代管理者特別该注意些什么( 独立个性 服从力 舞台 应变力 自我思维 )
案例分析
(二).领导变革之父约翰·科特 John P. Kotter 对管理提升的总结
●组织带领的以下变化(28与82修正方式)
●需多元化的角色扮演与人对应
●需强化团队人际关系与凝聚力
●需有民主下的良好沟通环境
●需对人员行为性向模式了解差异对应
(三).现代管理者应有的正确职责定位(管理人員的认知与定位)
●管理者角色工作的致命地雷(国内经理人的通病)
●管理者角色定位与工作導向的分析(认知与自己定位)
●2018四月份公司会议发生的故事(老板生气的理由)
●任正非先生也有同样的理由
我们缺乏车厢推动车头的能力
危机与高压所产生的凝聚力与自觉
贰. 管理者工作态度修练方向与认知分析
(一).管理者工作能力中的自觉能力与自我修練
●以自己工作态度面检讨效益问题
●以自己工作行为面检讨效益问题
●以自己个人职业性格面检讨效益问题
(二).管理者易犯的12项错误分析
●做好人 ●讲困难 ●考上司 ●录音带 ●欠公平 ●推责任 ●不学习 ●不教导
●不报告 ●不传达 ●不追踪 ●不协调
(三).管理者要在提高目标绩效上下功夫(你常忽略的问题在何处)
●目标绩效执行管理三项核心流程
◆ 真正了解工作問題點與修練重點(瞭解工作中的什麼)
◆ 设定阶段方向問題點與修練重點(階段工作如何設定)
◆ 监控督导营运問題點與修練重點(工作需監督什麼)
(四).管理者遵从上级和协调同事间的工作效率(管理者常犯的误区与问题解决)
●管理者要对你的上级负责
●先了解领导的以及你自己的工作方式与期望
问题分析与解决:领导的真切与价值观顺序(上级的想法与意图)
自己的工作方式和领导期望落差在哪
真正了解任务在大计划中的位置
听的方式与问的方式毛病在哪
●确定采用何种方式来和其他单位协作
问题分析与解决:WHAT WHY WHEN WHO WHERE HOW
共识与价值观落差
协调共识沟通含糊落差
阶段拆分与阶段目标
协作障碍在哪与排除
重点是执行完成度
协作重要性与执行落差会造成的负面影响说清楚
●你永远要比上级对你地期望要更加效率积极
问题分析与解决:协作的效费比注意到没
有做与细做价值观
部属执行时的落差
上级对你执行的价值期望(完成度与完成时间)
项目管理软件公司Redbooth的调研报告(全球工作效率pk)
●你该不断的发现协作问题,给你上级主动建议
问题分析与解决:主管传递信息的准确性与影响
部属协作与执行态度与技巧层面观察
横向协作中部门工作的节奏感
横向协作中有关效费比的向上反映
滚动的参谋参谋参谋计划计划计划
厦门优必德董事长的怒气故事
●修正自己工作方式,形成对部属有效的影响
问题分析与解决:经理人员的领导模式所形成的部门文化
横向协作中对任务的停滞与障碍排除
横向协作中的激励与检查
横向工作中对授权与回收的致命伤
(五).管理者不同行为模式对工作模式的影响
●Life Orientation個人行為模式為何特別重要(因人而異的重要性與效率性)
●工作中的知己与知彼(观察工作与行为性向对协作至关重要)
组织成员工作岗位上的行为特征与特质模式对应
(六).管理者哪些性格阴影会对团队产生负面影响(曾文正公家书)
高高在上,敬而远之
处事不合,愤而远之
唯派是举,离而远之
不讲廉洁,厌而远之
城府太深,畏而远之
优柔寡断,疑而远之
游移多变,恐而远之
述而不作,烦而远之
不循章法,散而远之
乱施批评,避而远之
刚愎自用;怒而远之
平庸无能,藐而远之
粗陋鲁莽,鄙而远之
(七).管理者常犯的错误在何处参考 (管理者常犯30项错误的自我省思)
2008上海社科院对国内企业员工针对管理者的抽样调查报告
(八).主管人员在工作上的执行方式(影响效率的工作价值观改善)
(九).主管人员管理工作日常检查表(以参考检讨表作日常参考改善)
(十).主管人员对组织管理效率的对照检讨表(工作模式分析)参考
学习参考数据
主管人员管理的100法则
松下幸之助管理员工21点技巧
怎样授权101招
决策管理101招
管理改善101招
时间管理101招
左凤山老师的其它课程
国际贸易如何开拓欧洲市场(含跨境电商與B2B操作)◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:国际贸易如何开拓欧洲市场(含跨境电商與B2B操作)二.课程时数:6小时三.参加人员:四.课程大纲:壹.国际贸易开拓与欧洲市场特色(一).先必须理解欧洲市场的特色与贸易基础●Manufacturerexporterimpo
讲师:左凤山详情
跨国公司经营管理思维实务 02.03
跨国公司经营管理思维实务◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:跨国公司经营管理思维实务二.课程时数:18小时共计3天三.参加人员:国际商务项目经理人境外分支派遣人员总部管理人员国际贸易相关人员四.课程内容:●本课程涵盖客户原要求内容合并量身订制(工厂在印度)可部分修正跨国公司经营管理思维印度东道国习俗与
讲师:左凤山详情
跨文化管理如何管理美國員工與其相處 02.03
跨文化管理如何管理美国员工与其相处如何管理美国员工与其相处◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:实务跨文化管理如何管理美国员工与其相处二.课程时数:6小时三.参加人员:四.课程大纲:壹.国际化职业经理人员应有的认知(一).国际跨文化管理运作分析●企业面临全球化管理的复杂环境国家近年来常提企业转型走出去走进去
讲师:左凤山详情
重庆大学领军人员总裁班领军运营能力与创新管理模式思维◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:领军运营能力与创新管理模式思维二.课程时数:12小时三.参加人员:企业中与高层主管人员四.课程大纲:北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教
讲师:左凤山详情
卓越的班组长管理能力进化 11.18
卓越的班组长管理能力进化◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:班组长管理素质能力提升训练二.课程时数:12小时三.参加人员:四.课程特色:●本课程参考世界最著名影响力最大之基层班组长训练课程TWI设置,TWI为二战美空军专门设立的课程,训练军官的称为MTP(ManagementTrainingProgram
讲师:左凤山详情
新晋主管人员管理能力提升系统训练 11.18
新晋主管人员管理能力提升系统训练1◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:新晋主管人员管理能力提升系统训练二.课程时数:18小时(可筛选章节至12小时或6小时内容亦可分解成3小时课程专题)三.参加人员:新晋主管或储备干部四.课程大纲:本课程参考MTP课程块面设计并拆散在章节述说厦大管理学院EDP中心主管在职进
讲师:左凤山详情
新领导能力与团队建设效率管理 11.18
新领导能力与团队建设效率管理◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:新领导能力与团队建设效率管理二.课程时数:12小时三.参加人员:企业新进主管人员四.课程大纲:本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下领导力执行力团队协作建设等问题北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正厦大管理
讲师:左凤山详情
新执行力与管理效率 11.18
新执行力与管理效率◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤◤一.训练题目:新执行力与管理效率二.课程时数:6小时三.参加人员:企业主管人员四.课程大纲:北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教院emba课程讲授部分修正央企一带一路国际化外派人员课程
讲师:左凤山详情
压力与情绪管理 11.18
压力与情绪管理EQ内训课程大纲一.训练题目:压力与情绪管理二.课程时数:12小时三.参加人员:四.课程简介:「EQ」亦即指EMOTIONALQUOTIENT或EMOTIONINTELLIGENCE,意谓情绪智力,最初是由美国哈佛大学的心理学家丹尼尔高曼(DANIELGOLEMAN)在其原著EMOTIONALINTELLEGENCE中提出。压力管理及EQ对工作
讲师:左凤山详情
中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式 11.18
中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式主题:实践2025中国制造中小企业备战系列一.训练题目:中小企业提升创新方向与能力的组织管理模式二.课程时数:6小时三.参加人员:企業中層或中高層企業主總裁班四.课程大纲:壹.主管人员创新运营能力与国外创新趋势(一).贸易战阴影下的觉醒与前进方向(何去何从)●十三大两会博鳌亚洲论坛的主题●2025中国制造的目标与过程●
讲师:左凤山详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184