《直播带货与全域营销》
《直播带货与全域营销》详细内容
《直播带货与全域营销》
直播带货与全域营销(2天)
模型1:直播销售优势图
模型2:直播带货工作模型
课程大纲
直播带货-环境解读与操作困境
直播带货现象分析及理性认知(#案例:罗永浩直播带货)
直播带货四维产业链关系分析(#案例:刘涛-刘一刀)
直播带货销售本质及模式解读(#案例:银泰直播)
直播带货三大核心优势剖析(#案例:薇娅的女人)
实体转型困境及盲区(#案例:一家鞋企的直播路)
实体转型三大类主流平台对比(#案例:老罗vs薇娅vs达衣岩)
落地工具:《四大直播平台对比图》
直播带货-全域营销融合
消费行为演绎与内核(#案例:县长直播)
五代消费者行为理解与分析(#案例:宅经济与悦己体验)
盈利模型与时代特征匹配(#案例:百丽营销起与落)
Z时代环境下消费路径与销售对策(#案例:一件衣服的购买历程)
行为画像与工作重点(#案例:王二蛋相亲)
落地工具:《CAP-system全域营销逻辑图》
直播带货-IP打造
IP解读与品牌IP化优势(#案例:江小白与茅台)
IP打造的四个操作原则(#案例:物性与人性)
IP打造的四维结构模型(#案例:我有一壶酒足以慰风尘)
落地工具:《直播带货工作模块参照图》
直播带货-内容输出
信息传播的载体认知(#案例:情书的演变)
短视频渠道载体的特征与优势(#案例:二泉映月)
直播渠道载体的特征与优势(#案例:铁棍山药1天卖空一个村)
内容输出的三大核心原则(#案例:植入式广告)
内容输出的五个操作步骤(#案例:鬼吹灯之龙岭迷窟)
内容创意的四种主体类型(#案例:高点赞量的四段视频分析)
落地工具:《直播带货工作模块参照图》
直播带货-粉丝抓取
粉丝画像与圈层经营(#案例:罗永浩的圈层经济)
粉丝利益锁定与终身价值(#案例:200万全免单的利益权衡)
热点反应能力与口碑传播(#案例:信良记小龙虾)
从吸粉到裂变的核心操作模型(#案例:从一见钟情到厮守终生)
落地工具:《吸粉裂变核心操作模型》
直播带货-直播流程与运营
直播选品与供应链支撑(#案例:性价比的新定义)
直播后台与客户服务匹配(#案例:70%差评来源)
直播带货基本工作流程(#案例:紧急24小时)
直播带货团队匹配和岗位职责(#案例:苦逼的直播运营官)
工具:《直播带货流程和工作对照表》
直播带货-主播呈现
主播呈现三原则(#案例:朱广权直播鉴赏)
训练:主播表达实操训练
粉丝触发的结构性话术和技巧(#案例:老铁与宝宝)
吸粉裂变的结构性话术和技巧(#案例:榜一大哥与连麦互推)
旺场带动的结构性话术和技巧(#案例:看鸟的故事)
终场期待的结构性话术和技巧(#案例:两段直播结束的视频分析)
工具:《结构性话术对照表》
直播带货-变现技巧
消费引导的观念植入技巧(#案例:非诚勿扰)
商品展示的情景化呈现技巧(#案例:从FAB到131)
价格说明的比例偏见引导技巧(#案例:打折与降价)
促单销售的心理账户转移技巧(#案例:一包烟钱)
五大类粉丝提问的应对技巧(#案例:这个颜色有点土)
工具:《销售促单与成交技巧对照表》
直播带货-工作模型
工作模型-直播带货八大工作模块
实体企业转型直播带货优劣势分析与工作重点(#案例:红蜻蜓转型解读)
直播带货与实体经营的对接融合(#案例:吸粉锁粉与变现)
落地工具:《直播带货工作模块参照图》
李中生老师的其它课程
新家电-营销服务操作系统 11.06
新家电-营销服务操作系统核心模型1:核心模型2:课程大纲新营销分析触发消费动因的信息传播(案例:董明珠直播分析)赢得顾客信任的价值打造(案例:一台空调的价值体系)打造牵引体系的会员管理(案例:家电会员管理十问)推动口碑传播的分享转介(案例:KEEP的分享设计)模型输出:《营销服务核心地图》新消费洞察从稀缺到过剩带来的消费变化(案例:星巴克猫抓杯打架风波)从六
讲师:李中生详情
新盈利-门店运营管理系统(1-2天) 11.06
新盈利-门店运营管理系统核心模型1:核心模型2:课程大纲新营销分析触发消费动因的信息传播(案例:FILA联名款分析)赢得顾客信任的价值打造(案例:一双运动鞋的价值体系)打造牵引体系的会员管理(案例:门店会员管理十问)推动口碑传播的分享转介(案例:KEEP的分享设计)模型输出:《门店营销核心地图》新消费洞察从稀缺到过剩带来的消费变化(案例:星巴克猫抓杯打架风波
讲师:李中生详情
短视频内容营销与粉丝变现 11.06
centercenterBpdOp李中生zionli短视频内容营销与粉丝变现洞察市场定制内容训战结合长效赋能8820090900BpdOp李中生zionli短视频内容营销与粉丝变现洞察市场定制内容训战结合长效赋能18542000训战目标训战目标18542003515360技术结构技术结构1727200-203200课程内容课程内容消费洞察与市场分析消费核心与
讲师:李中生详情
金牌导购-职业化技能提升 11.06
《金牌导购-职业技能》训练营导购,是门店销售业绩的直接贡献者,也是品牌形象的第一代言人。导购专业形象的塑造和销售业绩的达成,既需要认知的一致,也需要知识的支撑,更需要技能的保障。本课程以“消费者心理分析”为基础,从消费者视角研判销售整个过程。为导购人员呈现从形象打造到成交技巧,再到复购转介的整个操作模型和相关行为话术技巧。并以现场训练和落地工具的输出,保证后
讲师:李中生详情
陌生客户拜访与面对面营销技巧 11.06
客户拜访与面对面营销技巧问题困惑:见客户不知道说什么无法把握客户心理,不知道客户在想什么客户总说没需求、不需要我们的产品如何让客户认可我们的价值如何清晰地告诉客户我们的优势对手恶性竞争报低价怎么办客户到底为什么买东西,依据什么做决策呢怎么样让客户看我不像个光想挣他们钱的销售课程收益:基于客户心理和接受度的营销步骤,实现高效面对面营销基于客户感受和认知度的沟通
讲师:李中生详情
消费心理与营销技巧-落地实训课 11.06
《消费心理与营销技巧》落地实训班课程背景在买方市场背景下,企业营销应当以“消费者”为核心。以“消费者心理需求分析”为基础的,营销策略的制定与执行,不仅需要认知的打通和意识的提升,也需要技术的匹配和操作模型的固化。本课程以“行为心理学”和“新用户消费路径”的分析匹配为基础,结合终端“效率型员工团队”学习和工作特点,整体实现“认知打通,意识强化,技能提升,落地应
讲师:李中生详情
《网红带货与门店转型》教战训练 11.06
《网红带货与门店转型-教战训练》课程大纲网红带货-环境解读与操作困境零售变革时期的理性认知分析网红带货模式的基础销售逻辑打造人设-品牌或个人IP打造科学定位与垂直渗透操作算法逻辑与行为定义操作爆款视频-播放量与点赞量提升Z时代情感属性带来价值爆款短视频打造的141对照粉丝抓取-关注量与转载量提升平台粉丝抓取准则粉丝抓取模型与操作全域营销-从门店到直播操作全流
讲师:李中生详情
《业绩倍增-销售技巧》实操课 11.06
《业绩倍增-销售技巧》实操课问题困惑生意差,总说是因为客流原因,那客流问题如何有效解决?产品介绍,一套套的话术,为何员工总是无法有效运用?服务提升,为什么总在强调服务提升,服务却一直升不上去?大单连单,为什么总强调连单,连单却一直提不上去?如果一家店、一个员工执行力不强,可以说是员工问题,可如果整体执行力都不强,是不是我们的方法出了问题?您将收获基于社会消费
讲师:李中生详情
《标杆店长-五项修炼》训练课 11.06
《标杆店长-五项修炼》训练课问题困惑为什么90后、00后员工管理让很多人头疼?为什么总是培训、强调连带率,连带率依然不高?为什么门店标准、表格,在执行时最终流于形式?为什么月度目标制定后总有员工抵触不满?为什么老员工会出现疲软状态,做团队建设也没有持续效果?为什么公司设定的激励,无法真正激励到员工整月持续兴奋?您将收获基于员工心理需求分析为基础的,高效管理策
讲师:李中生详情
《门店私域打造与流量变现》训练营 11.06
《门店私域打造与流量变现》训练营授课模块:四节,每节2小时核心模型1:消费者心理行动地图CAP-system核心模型2:私域流量-五级结构核心模型3:私域营销-六维模型课程大纲私域认知与分级思维五代消费环境变更历史营销策略匹配与盈利模型私域流量池与门店销售提升私域流量五级结构分析与对照门店私域流量现状诊断与目标设定落地工具:《门店私域流量诊断与目标规划表》私
讲师:李中生详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189