高效沟通
高效沟通详细内容
高效沟通
高效的组织沟通艺术
【课程背景】
为什么我已经说的很清楚了,对方就是不明白我的意思呢?
为什么心里所想的表达出来就变味了?
为什么我总是感觉与别人沟通不好?
为什么部门之间总是产生矛盾与冲突?
为什么下属不愿意与上级交流?
为什么上级不愿采纳我的建议?
为什么企业成员之间很难达成共识?
为什么对方总是阳奉阴违?
为什么团队之间没有凝聚力,人际关系很紧张?
为什么沟通与理解就这么难?
可见,沟通不畅不仅带来人际关系的紧张,还影响组织的健康发展。
如何才能达到理想效果,解决上述问题?
请参与:《立体式沟通》课程!
☆ 为什么学习本课程:
如果将组织比喻成为人体,沟通就是血液。它传递信息、凝聚情感、输送养分,带给
组织机体以活力。
——美国著名管理学家RICHARD
M.HODGETTS
松下幸之助名言:“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。”
可见有效的沟通是职场人士的必修课
沟通的目的是为了减少沟通
高效的沟通能降低企业的管理成本;
能使组织成员思想一致、达成共识;
能减少部门之间的争执与意见分歧;
能使管理者洞悉事物真相;
能减少互相猜忌、解除误解;
能使人乐在工作;
能使自己办事更加有效率;
能增进彼此了解,使人际关系更和谐;
能使组织产生强大的凝聚力;
☆ 课程特色 :
► 量体裁衣:可根据客户的需求进行课程设计、组合。
► 身心互动:打破传统单向教学模式,强调全程互动。
►
授课形式:运用案例分析、视频解析、理性思辨、漫画解析、角色扮演、游戏互动、
小组讨论、
理论讲解等多种手段,充分调动学员的参考热情。
► 全封闭:排除一切外界干扰,全力以赴。
轻松诙谐、生动体验之中领略沟通的真谛。
☆ 通过本课程您将学习到
第一讲:什么是沟通
1. 沟通的作用
1. 沟通是为了减少沟通
2. 沟通能建立和谐的人际关系
3. 沟通能解决部门间的矛盾与冲突
4. 沟通能使个人更高效
5. 沟通能使组织更具有凝聚力
2. 对沟通的误解
1. 视频欣赏
2. 这是沟通吗
3. 以为对的沟通方式
3. 沟通的概述:
1. 沟通的定义
2. 沟通的流程
3. 沟通的二大关键
4. 沟通的三大元素
5. 沟通的四大目的
6. 沟通的五大特性
7. 沟通的六大步骤
8. 沟通的七大要素
4. 沟通的主体
1、发出方:言辞信号、视觉信号、肢体信号
2、接收方:既知含义、既有经验
5. 沟通的各类
1. 横向沟通与纵向沟通
2. 单向沟通与双向沟通
3. 正式沟通和非正式沟通
6. 沟通的障碍
1. 个人障碍
2. 组织障碍
3. 克服障碍的九大技巧
7. 沟通的心态
1. 积极的沟通心态
2. 消极的沟通心态
3. 侵略式的沟通心态
第二讲: 人际关系与沟通
1、增加别人对自己的好感:
微笑打先锋;
赞美价连城;
倾听第一招;
人品作后盾。
2、高效沟通的“核武器”
1)多听少说的好处
2)多说少听的危害
3) 倾听能力的自我测试
4)听的五个层次
5)让聆听成为一种习惯
6)克服某些障碍,才能改善听的技巧
7)聆听的技巧
8)聆听的4种不同的回应方式
9)有效的聆听9个原则
第三讲: 人际沟通风格
视觉型人的性格特点及沟通方法;
听觉型人的性格特点及沟通方法;
感觉型人的性格特点及沟通方法
第四讲: 情绪与沟通
1. 情绪是如何产生的
2. 情绪对人际关系的危害
3. 如何掌握情绪
第五讲:组织内部沟通
组织沟通的方向
1. 如何与下属沟通;
2. 如何与上司沟通;
3. 平级间的沟通;
跨部门间的沟通
1. 部门“墙”产生的两大主因:
立场与利益
2. 解决部门沟通:您注意沟通管道吗?
3. 选择沟通管道应注意的问题
4. 支持性沟通的八原则
有效处理异议
1. 何为异议
2. 如何处理异议
3. 回答异议的原则
4. 回答异议的标准化动作
领导管理中的沟通艺术
1. 五种下达指令的方式
2. 批评下属的艺术
3. 指责下属十忌
第六讲:PAC法则的运用
1. PAC法则概述
2. 人格结构中的心理污染
3. 行为的交流类型
4. PAC在现实中的应用
第七讲:沟通要用心
高效沟通必备的“六颗心”
附:关于沟通的图片赏析
关于视频的解析
关于沟通的现场模拟
关于沟通工具的运用
牛一贺老师的其它课程
《用人成事》管理能力提升 05.24
用人成事---管理赋能与领导思维塑造【项目对象】各层级管理者【项目形式】课程、工作坊、微咨询【项目收益】通过三维训练:塑己--自我价值塑造用人—收其心育其能成事--高效管理事务打破传统管理思维,快速激活个体与团队,精准的战略解码与高效团队运营管理培养一支带有本企业DNA、符合组织快速发展的管理者队伍【项目体系】【项目背景】1.【为什么】作为管理者的你每天都陷
讲师:牛一贺详情
基于岗位经验萃取的课程开发与内训师培养 05.24
组织经验萃取与课程开发3921760103505“岗位经验内化项目“系列内训“岗位经验内化项目“系列内训-15303551435基于岗位经验萃取的课程开发与内训师培养基于岗位经验萃取的课程开发与内训师培养626745560705项目简介项目简介30480007630160805180109855项目背景:企业最大的浪费是经验的浪费经验萃取(企业内训落地版)可
讲师:牛一贺详情
精品课程-管理者的表达力与有效授权 05.24
赢在管理您是否有过这样的囧境:◆您是否曾因不善于当众讲话,而在公众场合脸红心跳,形象顿失?◆您是否曾因口才欠佳,一肚子的技术无法传授给下属,造成其误解?◆您是否曾因口才不好,而在上司等面前无法表达自己的能力?◆您是否曾因讲话词不达意,思路不清,主题不明,条理不分而缺乏说服力?◆您是否曾因口才不利,就是难以将自己心中的想法完美的表现出来?◆您是否有时台下想的很
讲师:牛一贺详情
《创新者的工具箱》 05.24
创新工作坊《创新者的工具箱》——工作中的创新与改进【培训背景】创新不是天马行空,不是娱乐自嗨,而是为目标受众解决问题,创造价值。工作场景创新解决三个问题:TOUCH触点——找到工作中需要改进的痛点,作为创新的发力点THINK亮点——通过脑力激荡激发灵感,为工作改进注入闪光点TRY试点——实践是检验真理的唯一标准,收敛落地,试错迭代通过不断的发散收敛,构建全新
讲师:牛一贺详情
《金课名师-课程开发与精彩讲授》 05.24
企业内训师专业课程开发与精彩讲授无论是商业培训课程还是企业内部培训课程,我们经常碰到一些培训师口若悬河,学员现场反应也不错,但回到工作岗位却发现培训内容根本没办法落地!为什么会出现这种情况呢?很大原因是培训师不能做到有效结合学员真实需求和企业实际情况来开发课件!目前市场上大部分“课程研发与设计”的讲授都是从理论出发:告诉学员应该做需求调研分析、目标分析与规划
讲师:牛一贺详情
《金课名师--企业内训师实战训练营》 05.24
TTT-培训师的实战修炼【特训专家】牛一贺实战派TTT培训师、人力资源管理师、职业经理人、上海培训师联合会理事【课程背景】随着企业竞争的不断加剧,企业对成员的期望越来越高,培训已成企业管理的“重头戏”新员工需要培训、业务人员需要培训、服务人员需要培训、员工晋职提升需要培训、建立企业文化需要培训、提高竞争力需要培训、个人学习成长需要培训……在人才培养方面企业面
讲师:牛一贺详情
《四驱领导力---战略目标落地工具箱》 05.24
center130810卓有成效的目标落地工具箱,9大思维18项管理工具,激活个体赋能团队高效执行运营推进绩效提升62484073660领导力是一种思维方式与一系列管理工具的组合运用【培训背景】未来的企业管理是知识型员工管理,知识型员工最大的问题是没有成就感,知识型员工追求的不只是物质,更多的是一种平等,企业的成功也有我的一份。作为管理者不得不思考组织与人之
讲师:牛一贺详情
跨部门沟通 04.24
跨部门沟通之打破“部门墙”的9把铁锤【课程背景】随着企业不断发展壮大,企业分工越来越细,部门设置也越来越多。但是我们经常会遇到跨部门间的沟通协作效果低下,影响公司整体工作效率,这是让很多管理者感到头疼的问题你认为十万火急的事,到了其它部门那里,竟然成了“芝麻绿豆大的事”没有明确职责的“灰色地带”到底该由谁来做原本应该合作解决的问题,到了跨部门会议上,又沦为“
讲师:牛一贺详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195