《移动互联网时代,新产品如何引爆市场?》
《移动互联网时代,新产品如何引爆市场?》详细内容
《移动互联网时代,新产品如何引爆市场?》
《移动互联网时代,新产品如何引爆市场?》
《引爆新产品》
课程收益:
通过本课程的学习,掌握新产品及新业务上市的方法论,并在实践中善于创造性地把
知识用于具体操作的实务;
全面深刻了解引爆市场及相关的内容,能够建立科学高效的移动互联网创新及新产品
营销应用流程,有效传达到位并推动实施。
【课程大纲】
第一讲:新产品设计阶段(未启动已引爆)
1. 产品设计之处即为引爆市场做好准备
2. 如何将社交网络思维植入产品及运营
3. 案例:魔兽世界,用户发展之处的策略
4. 消费社群年轻化驱动及商业运营
5. 场景思维引爆新产品
6. 传统产品的逻辑被摧毁
7. 案例研讨:商业趋势与商业
第二讲:梳理爆点,精准打击
1. 产品的卖点选择
2. 痛点思维与社群匹配度
3. 黑莓手机如何在开始横扫商务人士?
4. 陌陌APP初期市场解密;
5. 新产品容易犯错:找错用户群
6. 从数据运营角度,测试,找出
7. ZARA互联网时代新产品推向市场策略
8. 电动汽车产品如何选择卖点,规避不足
9. 案例研讨:和竞争对手同质化后,如何引爆?
第三讲:精准识别种子用户,批量有效筛出种子用户
1. 种子用户是新产品关键
2. 种子用户选择错误,不只引爆速度受影响
3. 13.5%的种子用户身上的12种特性
4. 如何筛选出种子用户(精准、有效)
5. 不同产品,与种子用户发生关系的方法;
6. 何谓互联网产品冷启动?
7. 案例解析:6种互联网产品是如何筛选种子用户?
第四讲:完美引爆,只需一点的秘密
1. 大众传播渠道与人际传播渠道只有一步之遥
2. 引爆流行的核心是撬动中心节点
3. 找到影响力的按钮,然后启动
4. 激发和保护传播的动力
5. 引爆社群背后的社会动力学
6. 寻找那些已经在讨论我们的人
7. 引爆新用户的秘密—裂变
8. 设置病毒流行机制
9. 新产品在人群中扩散的规律
10. 点燃社交关系链,让人与人动起来
11. 社交网络中口碑和人际传播模式被放大
第五讲:持续战斗,构建平台战略
1. 平台及新市场的方法论:引爆社群
2. 不仅要生产内容,更要规划内容
讲好故事,轻松走江湖
3. 微博微信在企业营销中应用
4. 引爆朋友圈营销的策略与方法
5. 移动互联网APP打造与系统生态
6. 大数据时代网络营销实践
7. O2O营销经营线上线下人流
案例解读:引爆市场后,如何接得住,成为气候?
唐兴通老师的其它课程
《社群营销方法论》、《引爆社群--移动互联网时代新4C法则》课程收益:通过本课程的学习,掌握社群营销及市场推广的知识,并在实践中善于创造性地把社群营销的知识用于具体操作的实务;经过学习的学员既能掌握社群营销的思考方法与工具,又能把互联网营销、社群传播、销售活动落实到企业的具体工作中。确保企业的资源得到最充分的利用;【课程纲要】第一讲:理解互联网营销,理解未来
讲师:唐兴通详情
《社群营销与实践操作》 03.03
《社群营销与实践操作》课程收益:通过本课程的学习,掌握社群营销及市场推广的知识,并在实践中善于创造性地把社群营销的知识用于具体操作的实务;经过学习的学员既能掌握社群营销的思考方法与工具,又能把互联网营销、社群传播、销售活动落实到企业的具体工作中。确保企业的资源得到最充分的利用;【课程大纲】第一讲:移动互联网社群营销趋势及用户行为变迁1.互联网O2O社群粉丝网
讲师:唐兴通详情
《数字化转型策略与实践》 03.03
《数字化转型策略与实践》课程大纲课程收益:通过本课程的学习,掌握数字化转型的方法论,并在实践中善于创造性地把知识用于具体操作的实务;全面深刻了解数字化转型及相关的内容,能够建立科学高效的互联网转型及营销应用流程,有效传达到位并推动实施。【课程大纲】第一讲:新商业及数字化转型:1.互联网与商业深度变革的发展历程2.移动互联网时代电子商务与网络营销新趋势3.C2
讲师:唐兴通详情
《网红经济及应用》 03.03
1.《网红经济及应用》2.《自媒体从0开始》课程收益:通过本课程的学习,掌握网红经济及塑造的知识,并在实践中善于创造性地把识用于具体操作;经过学习的学员能掌握网红经济的思考方法与工具,又能把其落实到企业的具体工作中。确保企业的资源得到最充分的利用;超级IP:如何像打造产品一样打造自媒体1.“自媒体经济”迅速崛起的原因2.环境因素:社交媒体环境的快速迭代3.需
讲师:唐兴通详情
《新零售策略与实践推动》 03.03
《新零售策略与实践推动》课程收益:通过本课程的学习,掌握新零售及实践推广的知识,并在实践中善于创造性地把新零售的知识用于具体操作的实务;经过学习的学员既能掌握新零售营销的思考方法与工具,又能把网络营销、社群传播、销售活动落实到企业的具体工作中。确保企业的资源得到最充分的利用;【课程大纲】第一讲:新零售革命:“互联网+”时代的零售新思维1.重新定义零售:开启新
讲师:唐兴通详情
《新媒体营销实践》《互联网全网营销》 03.03
《新媒体营销实践》《互联网全网营销》《移动互联网营销》《网络营销》等类似主题课程收益:通过本课程的学习,掌握地产互新媒体社群营销及市场推广的知识,并在实践中善于创造性地把新媒体营销的知识用于具体操作的实务;第一讲:数字创新营销趋势1.互联网的SOLOMO趋势:移动互联网+社群+本地化2.移动互联网营销的应用3.消费社群年轻化驱动及商业运营4.传统企业商业逻辑
讲师:唐兴通详情
《互联网产品与运营》 03.03
《互联网产品与运营》课程目的1、掌握互联网产品开发及运营架构 2、互联网公司的内部管理 3、产品用户运营的基本知识; 4、用户为中心的运营体系的建设与管理 5、运营团队能力如何建设,如何在企业内应用 课程内容1.如何做出性感的互联网差异化产品1.高频、刚需、痛点思维指导下互联网产品2.案例分享:互联网爆款产品迭代(快手APP、抖音)3.以用户为中心与以产品为
讲师:唐兴通详情
《互联网时代商业模式创新与转型》 03.03
《互联网时代商业模式创新与转型》课程大纲课程收益:通过本课程的学习,掌握互联网转型的方法论,并在实践中善于创造性地把知识用于具体操作的实务;全面深刻了解互联网商业模式及相关的内容,能够建立科学高效的互联网商业应用流程,有效传达到位并推动实施。【课程大纲】第一讲:互联网商业模式发展趋势:1.互联网与商业深度变革的发展历程2.C2C模式、B2B模式、B2C模式、
讲师:唐兴通详情
《互联网思维方法及应对路径》 03.03
互联网思维方法及应对路径课程大纲课程收益:通过本课程的学习,掌握互联网、移动互联网及新科技的发展知识,并在实践中善于创造性地把知识用于具体操作的实务;经过学习并通过考试的学员既能掌握移动互联网时代的思考方法与工具,又能把移动互联网、产品开发、科技应用落实到企业的具体工作中。确保企业的资源得到最充分的利用。【课程大纲】第一部分:理解互联网思维前因后果 1,从
讲师:唐兴通详情
《科技创新与商业应对》 03.03
《科技创新与商业应对》课程大纲课程收益:通过本课程的学习,掌握互联网、移动互联网及新科技的发展知识,并在实践中善于创造性地把知识用于具体操作;第一讲:互联网新科技的趋势篇:1.互联网与商业深度变革的发展历程2.C2C模式、B2B模式、B2C模式、C2B模式颠覆商业3.消费社群年轻化驱动及商业运营4.传统商业逻辑被摧毁5.案例研讨:互联网趋势与商业第二讲:新趋
讲师:唐兴通详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195