《管理者高情商(EQ)管理》
《管理者高情商(EQ)管理》详细内容
《管理者高情商(EQ)管理》
管理者高情商(EQ)管理
课程背景:
你是高情商的管理者吗?你善于激发团队伙伴的工作热情吗?是否在你的工作中人际
关系曾带给你烦恼和压力?如何成为受尊敬的管理者?下属的表现糟糕背后的情绪是什
么你清楚吗?情绪驱动人,人驱动绩效,提升组织情商,就能提升工作绩效。《哈佛商业
评论》曾言:您团队之舟能开向哪里能开多远取决于管理者的情商。提升管理者的情商影
响力,提升组织内更多人的情商,是您提升整体领导力一项重要的能力。
本课程以美国6秒钟情商机构的情商模型为核心,融合心理学、发展心理学、行动学
习等学科知识点,结合本土实际情况,确保学员获得一套真正属于自己的情商提升方法
。
课程收益:
● 正确的认识自己的情绪模式;
● 学会驾驭情绪,提升情商肌肉;
● 运用正确的同理心思维,打造具有向心力的高效团队;
● 学会如何超越自我情绪,设定更高的朝我目标,引领团队迎接更能高挑战。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:管理干部
课程方式:
● 老师讲授,提问互动:体验听的学问
● 案例分享,情景剧场:体验看的精彩
● 角色扮演,实景演练:体验动的快乐
● 课程行动,管理工具:体验培训成果
课程大纲
第一讲:掀起你的盖头来——认识情商
一、情绪驱动人,人驱动绩效
1. 6秒钟的发现
2. 情商到底为何物
3. 情商模型(八项胜任力)
4. 管理层普遍存在的两大情商类型
1)情绪透支
2)定时炸弹
二、情绪的功能
1. 情绪从何而来
2. 认识情绪地图
活动:情绪地图花
3. 情绪背后是信息
三、识别情绪模式
视频:鳄鱼or木头
活动:TFA卡片
1. 有效运用我的情绪模式
2. 八种基本情绪对个人的影响
第二讲:自我关系和谐——驾驭情绪
视频:停车风波
一、“情绪化反应”与“高情商反应”的区别
研讨:您在管理过程中曾经经历的一个事件,体会是情绪化反应还是高情商反应
1. 情绪化反应:刺激——反应
2. 高情商反应:刺激——选择——明智的反应
二、情商管理真相
思考:你希望你和下属之间接下去关系如何发展
用心管理而不仅仅是用脑
1. 把发牢骚转化为有效的批评
2. 推崇团队多样性,允许不同声音出现
3. 建立有效的关系网
三、在“情绪化”与“高情商”之间,你需要6秒钟。
1. 停止:停止在刺激下你的思想、感受和行动
2. 吸气:做三次“4、7、8“呼吸,让自己情绪冷静下来
3. 思考:发生了什么?我这样做值得吗?我还有什么其它方法?
活动:6秒钟圣地(让自己放松)
4. 6秒钟“脱口而出”三个步骤(3C原则)
1)好奇心:远离批评保持好奇心
2)清楚:别忘记沟通的目的是什么
3)完整:表达“感觉、想法和行动“
作业:制作情绪简历
作业发表:我的情绪简历
四、不良的情绪会带给我们的影响
1. 对身体影响
2. 对关系(伙伴、家人、社群)的影响
第三讲:团队关系和谐——运用同理心思维
一、认知上司的角色
讨论:上司的角色是什么?
教练、老师、顾问、领导…….
二、从四个象限性格分析看管理
1. 培养型
2. 包容型
3. 展望型
4. 指导型
三、学会管理他人的情绪——情商转变模型
第四讲:培育团队情商——积极开放团队文化
一、建立团队积极开放的沟通模式
1. 理解关心年轻的伙伴
2. 欣赏尊重年长的伙伴
3. 创造“激励人心”的工作氛围
二、启动团队超我目标
1. 做个转型人——语言的威力
练习:您经常说的一句“负面情绪的话“
2. 管理好自动导航系统:团队目标设定
运用SMART原则
3. 团队使命文宪的意义
活动:设定团队的使命文宪,寻找到价值
三、情商管理6个阶段
1. 认识情绪
2. 自我情商管理
3. 情商关系管理
4. 适应切换不同管理模式
5. 优化团队的沟通品质
6. 培育未来领导
课堂小结
活动:情商对我而言……
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