《性格解码-识人用人》
《性格解码-识人用人》详细内容
《性格解码-识人用人》
【性格解码】系列培训课程之2
性格解码-识人用人
【课程背景】
大量快速成长的企业,在跨越式发展过程中,普遍面临一些典型的人才与团队发展的瓶颈难题。
1)首先,是高管团队的管理能力,跟不上业务发展的需要,
造成公司在推进战略目标时,遭遇跨部门的协作壁垒;
在完成重大经营任务的跟进落实过程中,遇到执行力瓶颈;
企业的业务运作效率低、内耗大,很多重要战略任务长期得不到突破。
2)其次,是公司的管理模式跟不上业务成长的节奏,
创业早期的团队拼搏精神消退了,但该有的运营流程-管理制度却总有很大的缺口,
职能部门和业务部门之间经常相互指责、彼此推诿。
3)更棘手的是,员工队伍缺口大,
紧缺的骨干岗位很难招聘,现有骨干还经常被竞争对手挖角流失;
员工招聘一直是个大难题,人招不上来,招上来的还不能胜任。
员工流失快、流动率高,常常使很多战略业务板块起不来,错失很多市场机会,严重制约公司的经营成长。
【“性格解码”系列课程——培训收益】
1)增强自我认知:从企业家、合伙人到管理团队,
认知自我的“性格特质、天赋优势、天性盲区”。
2)发挥团队优势:发扬个体优势、弥补彼此盲区、优化团队结构。
3)提高工作效率:人职耦合到位、团队沟通顺畅、组织绩效提升。
(备注:“性格解码”系列课程为
——认知真我、识人用人、管理沟通、天性领导力)
【课程名称】
“性格解码”系列培训课程之2:《性格解码-识人用人》
【培训对象】 中高层管理者。【培训目标】
1)识己:对于自己的“天性特质、天赋优势、天性盲区”的认知。
2)识人:画人、寻人、识人。
3)用人:在人的不同天性类型基础上的——“人-职”匹配、 “人-人”配合。
【培训课时】 3小时或6小时(视课程需求而定)
【授课方式】
天性测评:课前进行“性格解码”天性测评;课中进行解读。
知识讲授:由老师进行知识体系和实践方法论的讲授。
分组研讨:现场根据天性类型分组,有对应的小组讨论及成果展示。
个人案例:结合个体关注的焦点瓶颈课题,现场进行分析和破解。
【授课老师简介】黄威老师
1)性格解码专家,识人用人专家,企业高管教练。
2)具有近20年管理工作经验,曾任:
清华大学启迪控股-启迪红缨教育投资有限公司副总经理。
红缨教育(威创股份旗下公司,股票代码002308),连锁管理中心副总经理。
CAXA软件公司(股票代码832617),大区总经理、教育合作总监。
3)清华大学,工商管理硕士(MBA);北京航空航天大学,工学学士。
4)合作机构包括:
中国银行总行、北方工业总公司、宝洁(P&G)、北汽福田汽车股份有限公司、
清华大学幼教EDP、北京北大学园教育、汇佳教育集团、天禹文化集团等等。
【培训大纲】
第一章:识己——性格解码,认知真我
1)人们有不同的心智模式——和而不同。
2)天性特质的四个维度解码。
3)五大心智模式类型(内在底层动机)。
4)五大气质模式类型(与外界沟通模式)。
5)对于自己的“天性特质、天赋优势、天性盲区”的认知。
第二章:识人——有效招聘,持续成长
1)画人:如何从“特质、素质、资质”三个方面完成人才画像。
2)找人:精力分配聚焦、招聘渠道优化、内部团队凝聚。
3)识人:人才甄别,精准识人,有效面试。
第三章:用人——
1)人职匹配:不同天性特质,所适合的不同职业性质。
2)人人配合:不同天性的互补模式和常见冲突。
3)时代价值观变迁:管理模式的变化。
第四章:学员案例分析(课程现场,可进行少量个案——例如1-3个)
1)识人用人方面的焦点瓶颈课题确认。
2)天性类型及具体指数的分析;天赋优势及天性盲区的解读。
3)人职匹配度的分析;彼此配合的注意事项。
4)课题破解路径的讲解和交流。
5)从个人案例延展到对应的典型群体。
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