职业素养与职业化训练教学大纲

  培训讲师:李猛

讲师背景:
李猛老师武汉大学本科毕业,中国传媒大学MBA《结构性思维》国内实战专家《核心团队领导力研修》沙盘实战讲师《全脑表达》沙盘实战辅导讲师《4D领导力与卓越团队沙盘》实战讲师《盗梦空间》有效管理下属沙盘认证讲师《知彼解己的DISC沟通技术》认证讲 详细>>

李猛
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职业素养与职业化训练教学大纲详细内容

职业素养与职业化训练教学大纲

《职业素养与职业化训练》
课程背景:
员工是组成企业最根本的单元,是具体负责将公司经营目标和工作执行到位的人。员工的执行力,决定了企业的竞争力,基层员工的工作效率决定了企业效率。本课程站在企业经营的角度,从企业发展的需求出发,结合企业发展战略和运营执行,导出企业对员工的心态要求和能力要求。并针对员工职业化需要具备的职业心态和工作能力进行讲授。帮助员工塑造职业心态和形象,掌握职业化核心能力。
授课时长:1天,6课时
课程收益:
帮助学员认知企业经营的本质
帮助学员了解职业化员工特征和行为表现
帮助学员塑造职业心态和职业形象
帮助学员掌握职业化员工应具备的核心工作能力
授课对象:企业各层级员工
课程特色:
理论和实践相结合,简单、易学、实用;涉及到的授课技巧有案例分析、头脑风暴、实操演练、短片欣赏、现场答疑等成人喜爱的授课方法,同时运用思维导图加深学员印象,落地性极强。
课程大纲:
第一讲:企业经营与员工职业化
企业经营的本质
企业经营的本质:以持续盈利为目标
企业管理的本质:高效率达成企业目标
职业化员工在企业经营中发挥的作用
案例分享:某餐饮业的一次接电话案例
职业化员工的自我认知
工作与人生的关系
工作是实现人生辉煌的重要舞台
建立与企业相匹配的价值观(心态)
塑造良好的职业形象
掌握工作岗位所必须的专业知识和技能
案例分享:某企业员工胜任力模型解读
第二讲:职业心态与职业形象的塑造
职业心态塑造
积极主动
用心负责
客户思维
结果导向
案例研讨:小张给领导买车票的故事
职业形象塑造
塑造职场成熟的职业形象
职场礼仪的的运用(手势礼仪、交谈礼仪、座次礼仪、名片礼仪、介绍礼仪)
情景演练:如何介绍客户与领导
第三讲:职业化员工的5项核心能力
目标管理能力
PDCA目标管理工具的应用
如何进行有效的个人时间管理
工作计划制定的原则方法
案例分享:如何制定周计划
沟通能力
沟通视窗
如何与上级进行沟通
如何与同事进行沟通
如何有效表达
如何处理沟通中的冲突
团队协作能力
高效团队的特征
团队成员的成熟度分析
如何与不同特点的同事合作
项目负责制与分工协作
问题分析与解决能力
问题分析的方法
问题解决的步骤
问题解决的8D报告
高效时间管理
时间管理就是自我管理
效益=效能*效率*勤恳
时间管理的6个实用方法
专识与业务能力
专业知识的重要性
掌握专业知识的途径
有效应用专业知识创造高绩效
技术路线上的职业生涯规划
第六讲:通过思维导图对本课程所有重点进行总结

 

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