《创新突破与高效执行力》
《创新突破与高效执行力》详细内容
《创新突破与高效执行力》
【课程大纲】
一、创新与个人和团队管理
1) 创新的思维突破:“要么创新,要么死亡”
2) 模仿思维与创新思维的特点
3) 为什么我们的员工不愿提出新想法
4) 创新的团队特质和氛围
ü 团队创新思维规则
ü 创新**
ü 以量求质
ü 快速轮转
ü 实用转化
案例分析:IDEO与苹果是如何成功的?
二、创新思维与创造力
1) 创新是管理者应承担的责任
2) 个人创新与集体创新
3) 游戏:考验你的创新思维
4) 团队创新思维流程
ü 界定问题——主持人说明/会员探询
ü 思维快想——快速发散(直觉反应/清空头脑)
ü 思维快分——快速划分(归类简化/理清思路)
ü 思维深化——抓住核心(深度思考/筛选**)
ü 思维破坏——打破定势(反思不足/否定超越)
ü 循环上述步骤……
ü 形成方案——方案目标+操作流程+方案效果
5) 方法创新
1) 创新思维方法
2) “红绿灯”创新思维法
3) “1/3 1”寻求**的集体策略
案例与实践:突破的难题
三、创新思维运用与案例分析
1) 企业经营管理创新系统解析
2) “IDEO”的案例研习:观念创新的成功案例剖析
n 企业创新的战略定位
n 产品创新定位
n 创新与新技术、新观念和新思维的有机结合
3) 服务创新(实践演练)
4) 激励创新(实践运用)
5) 应用研讨:行动计划
四、管理者的管理创新与实践
1) 辨识并克服“创意杀手”
2) 令卓越的领导者与众不同的12项特质
3) 企业创新管理法则
a) 法则1:长期的创新战略目标
b) 法则2:一开始就把创新因子嵌入员工日常工作流程中
c) 法则3:要有一个创新实用化的全面考虑
d) 法则4:要有一个监督机制的措施
e) 法则5:要在组织内有一个新风气
4) 案例分享
五、构建团队创造力的五个步骤
1) 绿灯思考
2) 激活“红灯思考”
3) 将每个人的两个**想法合并在一起,剔除重复项
4) 用绝对标准和价值标准选择**想法
5) 我们怎样才能让别人接受我们想要实施的想法
六、洞穿执行力——目标、计划与执行
u 三分战略,七分执行
u 执行力释义及其特点
u 顶尖企业执行观分享
案例分析:失败执行的警示分析
u 个人执行力包含哪五大能力
u 执行力的四大核心要素
u 目标与战略规划与执行的匹配是制胜的要义
案例与讨论:目标、执行、战略,谁更重要?
七、构筑执行力——如何全方位打造企业执行力
u 执行力强的人的九大特征
u 提升个人执行力的四大方法
u 如何提升个人和团队的执行力
u 影响组织执行力的七大关键因素
u 执行要做的七件事
u 执行必须避免的四大陷阱
u 如何全方位打造企业执行力
案例分析:没有检查就没有执行力
八、营造执行力的八大要素
1) 目标计划——提升执行力的基石
2) 沟通协作——提升执行力的保障
3) 有效激励——提升执行力的催化剂
4) 时间效率——提升执行力的关键
5) 创造性思维——提升执行力的利器
6) 丢掉任何借口——提升执行力的根本
7) 注重细节——提升执行力的精髓
8) 追求卓越——提升执行力的灵魂
肖凤德老师的其它课程
有效授权打造高效团队的领导力 06.11
《行动®金牌经理人》《有效授权,打造高效团队的领导力》企业的竞争如同赛场上的角逐,我们致力于培养行动金牌经理人。【项目背景】随着竞争的不断加剧,现代企业的竞争归根到底是企业间人力资源素质的竞争,尤其是中高层经理人素质的竞争。因此,任何企业要想在竞争中取得优势,形成核心竞争力,必须提高员工的整体素质,尤其是提高中高层经理人的职业化能力。在此前提下,企业必须不断
讲师:肖凤德详情
战略与执行 06.11
《行动金牌®经理人》“中高层管理人员的战略制定与战略执行”研讨方案企业的竞争如同赛场上的角逐,我们致力于培养行动金牌经理人---豪尔克劳斯,Crestcom国际公司首席执行官【课程背景】企业在快速发展的过程中,经常会遇到以下一些挑战:•战略决策随意性较大,缺乏科学的决策机制,在面临经济变局的关键时刻,不是悲观失望、无所作为,就是盲目乐观,不顾实际;•企业发展
讲师:肖凤德详情
卓越领导力的五项修炼 06.11
←实战型训练让学员现学现用;←国际版权课程不断更新、不断完善;←全球60多个国家,75个城市同步开展;←独有的课后跟踪和辅导流程,保证培训效果落地;←国际认证导师授课,让您满意至上的训练课程!企业的竞争如同赛场上的角逐,我们致力于培养行动金牌经理人。【项目背景】随着竞争的不断加剧,现代企业的竞争归根到底是企业间人力资源素质的竞争,尤其是中高层经理人素质的竞争
讲师:肖凤德详情
团队建设与沟通 06.11
《团队建设与沟通》课程大纲一、课程背景“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关。”韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名基层管理者,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因为不能理解高层战略导致
讲师:肖凤德详情
情绪智能领导力 06.11
■源于ICF大师级教练的核心课程,■融合本土化案例及组织文化,■聚焦于通过领导者情绪智能的提升和运用,提升个人和组织绩效!情绪智能领导力——EI,实现更高的个人和组织绩效作为个人,如何深入了解真正的自己,充分开发个人的价值,浇灌长成枝叶繁茂的生命大树?作为企业中的一名管理者,如何激发团队成员的动力,打造高绩效的团队文化?如何应用好情绪智能的方法把组织的愿景、
讲师:肖凤德详情
领越领导力 06.11
《行动®金牌经理人》《领越®领导力》【课程概述】领越®领导力源自于詹姆斯•库泽斯和巴里•波斯纳的研究项目。他们想要了解当人们“处于最佳状态”下时会如何表现。然而前提条件是,要想了解这些最佳的行为表现并不一定要采访那些卓越组织中的明星人物。在研究中,他们的假设是从普通民众的卓越行为表现也能够找到成功的模式。詹姆斯•库泽斯:汤姆•彼得斯公司的荣誉退休主席,该公司
讲师:肖凤德详情
每小时70分钟:时间管理的有效策略 06.11
课程主题:《每小时70分钟:时间管理的有效策略》主讲专家:国际认证讲师、首席顾问肖凤德老师时间:1天在一定范围内,我们可以用一种资源替代另一种资源。但是没有任何东西可以替代已经失去的时间。管理者如果连时间都管理不了,那就没什么好管理的了。管理大师:彼得·德鲁克所有职场人士每天可能都会面对这样的困扰:面前摊着一大堆便条,张张都标着“十万火急”;电脑里面有大量邮
讲师:肖凤德详情
目标设定与高效执行力 06.11
《目标设定与高效执行力》➢课程背景为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?―――执行力不足!为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流?―――执行力不强!为什么企业刚刚做好、做大,贯彻出现问题?―――执行力流失!为什么付出比计划多了10倍,结果却不到计划收益的1/10?―――执行力黑洞为什么企业陷入怪圈:高层怨中层,中层怪员工,员工怨高层?―――执行力危机!如
讲师:肖凤德详情
情境领导力 06.11
《情境领导》——国际版权课程一、课程背景情境领导®是现今最系统、最先进,同样也是最实用的领导方法,帮助你去有效管理和发展员工,提高时间和资源的利用效果。它着力于当代领导者角色的根本改变。情境领导®帮助管理者实现从老板、评估者、法官和批评家,到合作伙伴、培训师、啦啦队长、支持者和教练的角色转变。对于那些真正渴望成功、追求卓越,具有独立承担工作的愿望,同时愿意把
讲师:肖凤德详情
经理人角色认知和团队管理 06.11
←实战型训练让学员现学现用;←国际版权课程不断更新、不断完善;←全球60多个国家,75个城市同步开展;←独有的课后跟踪和辅导流程,保证培训效果落地;←国际认证导师授课,让您100满意的训练课程!《经理人角色认知和团队管理》培训对象:企业管理者主讲专家:《行动金牌经理人》创始人,版权讲师:肖凤德老师培训时间:2天【学习目标】1.明确管理者的定位和角色,了解管理
讲师:肖凤德详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21153
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20216
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15390
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189