创新型问题分析与解决
创新型问题分析与解决详细内容
创新型问题分析与解决
1. 定义问题
案例:项目团队的问题
Ø 描述问题:问题是什么?
5W2H的运用
Ø 信息收集:
数据收集、遴选、整理
定量分析与定性分析
Ø 指标评定
指标的作用是什么?
如何设计指标
Ø 风险分析
问题带来的现实影响
潜在的风险
对财务指标带来的影响
对绩效的影响
Ø 界定范围:
问题影响的组织
问题影响的人员
对公司外部的影响
机会成本的考虑
Ø 确定问题:
重构问题
清晰地描述
Ø 潜在的陷阱
输出:定义明确的问题
2. 分析问题
案例:无法清理的雕像
Ø 发现原因:
人与组织的原因、系统性原因
Ø 寻找暗礁:5个WHY
Ø 找到根源:可用的工具
头脑风暴、流程图、鱼骨图、帕累托原则
Ø 问题分析流程
可能原因列表,可能原因评估,发现根本原因
输出:问题的根源
3. 制定方案
案例:霍华德的决策
Ø 提出可能方案:
边际分析
Ø 创新的方法
水平思考的力量
六顶思考帽
概念抽离法
随机输入法
排列组合法
Ø 选定方案:决策树、PMI思考法、因果图
Ø 设定标准:期望的结果
输出:可执行的方案
4. 执行方案
案例:确定流程的球
Ø 赢得支持资源
Ø 人员的选择
评测的引入
任务的分配
冲突情况的处理
Ø 执行:行动计划、甘特图
Ø 检视进程:过程的监控
5. 评估跟踪
案例:谁的错?
Ø 评估进程:与期望的对比
倒推法、关键路径法
Ø 保持成果:持续的努力
PDCA的应用
Ø 展示成果:复制与推广
可复制的场景
推广的前提条件
6.总结与行动计划
知识点回顾
演练总结
制定行动计划
刘方老师的其它课程
外派人员赴任前培训 11.21
外派人员赴任前培训25717570485课程背景:国际外派工作对人才提出了更高的要求,需要赴任者迅速了解新环境,并能在应对新挑战的过程中保持高绩效。本课程旨在帮助外派人员快速了解海外工作的状态,掌握必备的技能,发现潜在的风险,寻找发展的空间,带着信心和期待走上新的工作岗位0课程背景:国际外派工作对人才提出了更高的要求,需要赴任者迅速了解新环境,并能在应对新挑
讲师:刘方详情
虚拟团队管理 11.21
虚拟团队管理25717570485课程背景:随着国际化进程的加快,越来越多的团队处于虚拟管理之中,地理位置、时差、文化差异给团队的合作带来了极大的困扰。本课程通过对虚拟团队管理中的具体问题进行探讨,帮着学员分清现状,选择合适的策略,带领虚拟团队走向辉煌。0课程背景:随着国际化进程的加快,越来越多的团队处于虚拟管理之中,地理位置、时差、文化差异给团队的合作带来
讲师:刘方详情
情绪与压力管理 11.21
情绪与压力管理课程背景:压力无处不在,由此引发了人们的负面情绪,极大地影响了生活的质量,降低了工作的效率,也成为各种疾病的重要根源。正确认识压力,学会转换方式,管理自己的情绪,并与压力共存是现代人必不可少的技能。学会了管理情绪和压力,才不会为压力所困,不会被情绪所驱使,以更为积极的姿态拥抱生活。课程特点:识别压力来源,阐明人脑处理压力的机制,带领学员寻求解决
讲师:刘方详情
跨文化沟通 11.21
跨文化沟通25717570485课程背景:国际化的工作场景下对人才提出了更高的要求,了解来自不同文化背景的合作伙伴,寻找更有效的合作方式成为了必不可少的工作内容。面对这样的要求,需要新时代的人才从心态、知识、技能上都做好相应的准备,才能把握主动,达成更高绩效!0课程背景:国际化的工作场景下对人才提出了更高的要求,了解来自不同文化背景的合作伙伴,寻找更有效的合
讲师:刘方详情
跨文化团队管理 11.21
跨文化团队管理25717570485课程背景:团队国际化程度越来越高,如何管理跨文化团队成为领导者必须面对的课题。跨文化团队的绩效很难居于中游,往往是绩效极高或绩效极差。了解跨文化团队管理的要诀,对现有团队进行合理的分析,制定团队管理的策略,并付诸行动是本课程的主旨。0课程背景:团队国际化程度越来越高,如何管理跨文化团队成为领导者必须面对的课题。跨文化团队的
讲师:刘方详情
跨文化领导力 11.21
跨文化领导力25717570485课程背景:国际化的工作场景对新时代的领导者提出了更高的要求,需要国际化领导者面对无时不在的变化,在信息不够明确和全面的情况下迅速做出判断,并能激励来自不同文化背景的合作伙伴共同努力取得成果。如何提升国际化环境中的领导力,是本课程的主旨。0课程背景:国际化的工作场景对新时代的领导者提出了更高的要求,需要国际化领导者面对无时不在
讲师:刘方详情
国家文化 11.21
国家文化25717570485课程背景:当不同文化相遇,因思维习惯和工作方式的不同会给合作带来极大障碍。了解对方文化以及对工作和生活带来的影响尤为重要,通过系统性学习可以让学员了解特定国家文化,评估合作中可能遇到的问题,并提前做好预案,从而实现高效合作。(本课纲以德国文化为例)0课程背景:当不同文化相遇,因思维习惯和工作方式的不同会给合作带来极大障碍。了解对
讲师:刘方详情
《设计思维》 07.25
设计思维工作坊设计思维不同于传统的工业产品设计,站在全新的角度进行思考,带来系统性的改变,从而取得极具创意的成果。设计工作坊将帮助参与者建立新的思维模式,应用设计思维的流程和工具,以全新的理念和实践进行产品或服务的设计。90678020574000物料准备:白纸板、大白纸、A4纸、马克笔、彩色笔、报事贴、美纹胶、乐高玩具流程:0热身活动:创新中的人1设计思维
讲师:刘方详情
《外派人员赴任前培训》 07.25
外派人员赴任前培训25717570485课程背景:国际外派工作对人才提出了更高的要求,需要赴任者迅速了解新环境,并能在应对新挑战的过程中保持高绩效。本课程旨在帮助外派人员快速了解海外工作的状态,掌握必备的技能,发现潜在的风险,寻找发展的空间,带着信心和期待走上新的工作岗位0课程背景:国际外派工作对人才提出了更高的要求,需要赴任者迅速了解新环境,并能在应对新挑
讲师:刘方详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195