企业战略创新与变革(2天修订)
企业战略创新与变革(2天修订)详细内容
企业战略创新与变革(2天修订)
前言
本建议书为规划贵司战略创新与变革,本课程包括企业战略,企业创新策略,企业变革方向与执行,内容组成,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。
课程目标
掌握什么是战略?战略规划与战略管理的应有认知。
掌握制定战略规划的方式?掌握公司战略管理的步骤
学会战略分析技巧并制定战略优势矩阵
如何**战略创新,规划未来产业,塑造团队创新思维模式,掌握企业创新管理的规则、方法和流程;
掌握如何分析确定、面对组织变革,排除阻力与压力,成功实施变革,以及综合评估变革合理性的能力。
变革矩阵的分析以及应用,分析促成组织内变革的各种影响,制定策略来克服影响变革管理的阻力,制订实施变革管理的计划
课程特色
针对企业战略创新与变革实际情况上之必要共通课题研究其相关的基本原则、方法及概念。
尊重人性及管理科学精神为核心;辅以精心设计的案例,分组讨论、演练,分享以及针对性的活动,是兼顾有效性、实用性及组织效益的企业主管训练课程。
针对管理阶层所需具备的管理能力,做系统化的培养,架构**完整;切合管理阶层的任务与定位,是可灵活应用的主管训练课程。
协助管理者在面对挑战与问题上,讨论与分享意见,不仅具备管理实务的概念,亦从彼此分享及个人经验中学习,易于落实与应用;系以实务应用为导向的课程。
扁平式的课程架构,单元间脉络相承,相对呼应,藉以建立整体性的管理概念。
以参与受训人员的知识、智能及经验为主,采取多元化教学方法进行意见交流及研讨,以达到相互启发的目的。
讲师风格
讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。
理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。
透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。
由实际演练中得到随学即用的效果。
课程大纲
**单元:企业战略
一.战略规划与策略管理的应有认知
时代在变,环境在变的趋势分析
未来趋势,经营导向的掌握要领
破除行动惯性陷阱
亲身体验,个案实证的成功要领
讨论:我们的未来共识(战略的基础)
我们的使命-我们的事业是什么
我们对未来的愿景规划-在未来渴望成为的样子
我们的经营目标-中期与长期
二.战略管理导论
变动环境下主管应有的心态
深度思考的三个C
顾客(Customer)
竞争对手(Competitor)
企业本身(Company)
战略思考与战略规划
战略规划的整体架构
使命理念愿景目标战略的关系
总体战略/事业战略
战略规划的方式与实务操作
模拟操作:结合公司情况进行战略思考
三.战略规划与分析技巧
环境因素分析
产业分析
顾客分析
竞争对手分析
公司能力分析
产品组合分析
市场组合分析
强势与弱势汇总
SWOT整合分析
实战演练:分析公司目前的现状,进行SWOT分析,并得出优势策略矩阵。
第二单元:创新策略与方向
一.企业未来竞争的焦点集中在哪里?
二.规划组织未来情景
规划未来情景
关注全景
放眼替代性行业
放眼行业内的不同战略类型
放眼客户的功能性或情感性诉求
放眼未来
未来课题
建构创新的机制
建立一个创新组织
避开企业创新的盲点
三.创新竞争优势策略分析模式(结合本企业情况实战演练)
分析本企业目前的优势/市场机会
分析本企业目标的顾客价值
分析本企业的价值链
分析本企业目前的商业模式的优缺点
分析本企业可以创新的方式
四.制定出我们的创新策略和目标(各组选一个方向)
流程创新
组织创新文化
顾客价值策略
科技与创新
五.以评量促进创新
创新方案选择技巧及在组织中的运用
组织创新系统
创新方案评估
优化排列法
锁定创新目标
仿真新模式
步入变革
第三单元:组织变革与执行
一.互联网时代需要的组织变革管理
外部环境的变化,颠覆了原有的竞争力
传统管理的模式开始变迁
组织设计创新将会日新月异
中国式管理思想必然逐步建立
二.如何拥有更好的形式,变革是永恒的
三.为什么人们拒绝变革?
四.变革的思考模式
WHY-为什么要变?
WHAT-现状怎样?有差距吗?
HOW-新的东西是怎样的?怎么做呢?
五.变革的驱动力
外驱力变革
内驱力变革
六.为主动变革的推动者
变革中领导的作用,而不仅仅是管理者
在变革中如何扮演一个领航者的角色
整合现有的体系与整合相关者
如何充分地发挥变革中人的力量
如何以身作则地成为变革的先驱
七.企业组织变革方向与变革规划-对影响因素的一般分析
横向分析
外部因素
领导者
员工
组织
文化
外部因素
市场
资源
技术
一般社会环境
纵向分析
八.变革的规划与方法
发现组织问题,明确变革的目标
提升业绩
提高效率
创造新的赢利点
建立持续竞争力
实现一流企业目标
九.变革规划
建立危机意识,评定外部环境:
成立领导团队,详述所有要实现的目标。
评定现在的组织与历史
表达与沟通未来的愿景(开拓精神):
设计策略性规划
十.变革策略性的问题—对方向的掌握
确定方向
工作计划与确定方向的区别
远景、战略、计划和预算之间的关系
有效远景的特质
确定方向的原则
关键优势与核心竞争力
十一.变革管理工作—平衡的艺术
如何维持平衡
过渡管理团队—TMT的建立
TMT的定义与组成
TMT的工作范围
领导人的态度
改变行为的过程
分析—思考—改变
目睹—感受—改变
十二.变革的核心纲领与执行
制造足够强烈的紧迫感。
建立足够强大的领导团队。
树立明确的变革愿望。
提高沟通和传播的愿望。
鼓励员工采取积极行动。
系统规划并取得短期绩效。
巩固成果并发起更多变革。
将变革固化到公司文化中。
刘成熙老师的其它课程
16.6-敏捷工作坊-敏捷高效工作技巧-刘成熙老师(2天)主讲:刘成熙老师前言:本建议书为规划贵司各职级管理人员提升工作效率(敏捷工作法)所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-高管经营与变革思维提升主讲:刘成熙老师课程前言经营思维与变革思维是未来在不确定性市场环境下,企业高管必备技能。提升经营思维的目的是什么?实现业绩增长,即“多打粮食”。变革是为了让企业员工更适应经营环境的变化。经营思维本质上是经营效率的水平,经营效率就是经和营的分析,经的分析是方向和路径,也就是战略问题(创新问题),营的分析是运营,要
讲师:刘成熙详情
A-27.6-new业务组织能力及核心人才打造(2天修订)主讲:刘成熙老师前言:本为规划贵司提升业务高管,总经理,分公司总经理副总等业务组织能力及核心人才打造建设技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅的业务队伍,对公司的发展带来一定的帮助。本案经xxx企业管理咨询有限公司贵公司贵司了解本次课程需求情况,拟订调整本培训规划书,以为施行之依据。我们希
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-高质量发展-系统思维应用与组织协同技巧(6天方案修订)主讲:刘成熙老师课程项目建议书课程前言:规划执行文件来源(国家级,部委,地方省市等):1.国家级文件:党的二十大报告中指出:“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2.中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要3.党中央、国务院印发《质量
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-破局穿越周期看见未来-企业经营管理增长实战-(变局下的企业经营之道)主讲:刘成熙老师课程前言经营管理的目的是什么?实现业绩增长,即“多打粮食”。经营管理本质上是经营效率的水平,经营效率就是经和营的分析,经的分析是方向和路径,也就是战略问题,营的分析是运营,要考虑投入产出,这就涉及运作的效率和效能,包括管理的各个方面,另外一个就是风险
讲师:刘成熙详情
精品课程-战略管理与经营决策-刘成熙老师 12.01
刘成熙老师-精品课程-战略管理与经营决策主讲:刘成熙老师课程前言企业战略管理的重点在于“看准方向、抓住机会、理清业务、设计组织、落实执行,科学决策”,建立一个企业的核心竞争力和差异化优势,为企业的长期发展奠定基础是企业战略规划的目标,进行科学的决策。本课程将结合讲师台湾刘成熙根据多年的战略规划,战略解码,战略执行,经营决策综合战略管理经验,针对中国企业的实际
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-咨询项目体系化营销宝典打造-战略、组织、人才-(市场营销-组织人才-团队管理)主讲:刘成熙老师前言:随着公司自身业务不断发展及外部环境变化,以及国际市场的巨大战略机会,急需进入市场化转型的快车道。在克服困难,解决痛点的过程中发现营销人才不足,管理人才梯段断层明显,包括对现代化经营管理、整体队伍建设速度较为缓慢、企业营销知识库不完整,
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-销售团队管理-刘成熙老师(2天修订)主讲:刘成熙老师前言:本建议书为销售管理层(销售经理,总监,首席市场营销官),学习销售团队管理所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。本案经我司依据贵司相关信息,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进
讲师:刘成熙详情
刘成熙老师-核心品牌课程-市场营销战略规划与营销管理(从市场洞察到战略规划落地)主讲:刘成熙老师前言:随着公司自身业务不断发展及外部环境变化,以及国际市场的巨大战略机会,急需进入市场化转型的快车道。在克服困难,解决痛点的过程中发现营销人才不足,管理人才梯段断层明显,包括对现代化经营管理、整体队伍建设速度较为缓慢、企业营销知识库不完整,导致新的营销人员无法快速
讲师:刘成熙详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21161
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15462
- 6软件验收报告 15397
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14556
- 9文件签收单 14195