实用项目管理 金井露

模块 项目管理，兴业之道（D1：上午）--幽默视频案例：项目管理--互动：项目与项目管理--项目管理的五个过程组--项目管理的九大知识领域--模板案例：项目目标的四个重点--用项目管理提高企业经营效益的多、快、好、省--模板案例：企业订单（项目）多、质量好、进度快、成本省--视频案例：项目管理的核心思想——怎样把复杂问题简单化？--华为案例：运筹于帷幄之中，决胜于千里之外--应用案例：怎样用项目管理方法提高企业的经营管理效能--互动练习：“项目管理，兴业之道”10道总结互动题--讨论答疑：学员在“项目管理思路”方面遇到的主要问题与解答第二模块 项目启动，先谋后动（D1：上午）--工具与模板案例

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道德经与领导艺术

引言（D1：上午）--草商、儒商与哲商--企业家面临的挑战与机遇--经验管理、科学管理还是人本管理？讲 国学体系与道家学说（D1：上午）--国学的核心体系结构--什么是“国学”？--学习“国学”的思路和方法？--以儒道为核心的十大领域--《道德经》的历史背景--视频案例：在甘肃天水伏羲庙出土的太极八卦图的意义--视频案例：周文王的“易经”与启示--孔子拜谒老子——“云中之龙”--应用案例：阴阳之道——江西滕王阁--应用案例：全面看问题，兴利又除弊第二讲 向老子学习柔性竞争（D1：上午）--天、地、人、道之间的关系--视频案例：天行健，地势坤--强大处下 ，柔弱处上--案例：送公文有感——晏子的

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诸葛亮与人生智慧

引言（D1：上午）--《三国演义》的背景--《三国演义》的人生价值讲 诸葛亮与人生、家庭（D1：上午）--诸葛亮身世--诸葛亮人生价值观—淡泊明志，宁静致远--诸葛亮的婚姻价值观--诸葛亮的教育子女价值观--诸葛亮隐居隆中时的良师益友--人生应用案例分析第二讲 诸葛亮：人生就是选择（D1：上午）--诸葛亮的择偶标准--黄氏对诸葛亮的帮助--诸葛亮为什么不选择辅佐刘表？--诸葛亮为什么不选择辅佐曹操？--诸葛亮为什么不选择辅佐孙权？--诸葛亮为什么选择辅佐刘备父子？--人生应用案例分析第三讲 隆中对：高屋建瓴，系统思维（D1：上午）--视频案例：刘备孔明隆中对--高屋建瓴，系统思维—隆中对与SW

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道德经与创新思维

引言（D1：上午）--草商、儒商与哲商--企业家面临的挑战与机遇--经验管理、科学管理还是项目管理？讲 国学体系与道家学说（D1：上午）--国学的核心体系结构--什么是“国学”？--学习“国学”的思路和方法？--以儒道为核心的十大领域--《道德经》的历史背景--视频案例：在甘肃天水伏羲庙出土的太极八卦图的意义--视频案例：周文王的“易经”与启示--孔子拜谒老子——“云中之龙”--应用案例：阴阳之道——江西滕王阁--应用案例：全面看问题，兴利又除弊第二讲 向老子学习柔性竞争（D1：上午）--天、地、人、道之间的关系--视频案例：天行健，地势坤--强大处下 ，柔弱处上--案例：送公文有感——晏子的

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三国演义与决策智慧

引言（D1：上午）--草商、儒商与哲商--企业家面临的挑战与机遇--经验管理、科学管理还是项目管理？讲 国学体系与三国演义（D1：上午）--国学的核心体系结构--什么是“国学”？--学习“国学”的思路和方法？--国学的体系结构——以儒道为核心的十大领域--《三国演义》的背景与国学价值？--做人——忠君爱国，做事——统一和谐第二讲 三国演义与人生决策智慧（D1：上午）--视频案例：诸葛亮为何选择刘备--孔子的人生价值观--人生价值与“修、齐、治、平”--视频案例：青梅煮酒论英雄--什么是成功的人生？--成功人生案例：立德、立功、立言—张瑞敏国学智慧与海尔发展的关系第三讲 三国演义与企业决策智慧（

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管理者核心素养与领导艺术

课程大纲： 　　引言 　　—青梅煮酒论英雄 　　讲管理者的核心素养（D1：上午） 　　--荀子“劝学篇”的核心思想 　　--管理者的修、齐、治、平 　　－管理者成功的“四大要素” 　　--成功管理者的知识结构 　　--成功管理者的价值心态 　　--成功管理者的综合能力 　　--成功管理者的人脉关系 　　—张瑞敏国学智慧与海尔发展的关系 　　第二讲管理者如何决策（D1：下午） 　　—孙子兵法与企业战略 　　—海尔的市场战略 　　—海尔的市场定位 　　—海尔的组合营销 　　—海尔发展的四个里程碑 　　—海尔的品牌战略阶段 　　—海尔的多元化战略阶段 　　—海尔的国际化阶段 　　—海尔的国际化品牌战

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