顾枫老师的内训课程
高效管理沟通与团队冲突管理被誉为世界第一CEO的杰克 #9642; 韦尔奇曾经说过：管理的秘诀在于沟通、沟通、再沟通。 无论身处何种性质的组织中，凡是行使管理职能的人们都会发现，在他们每天的工作中，沟通是无所不在的，他们不仅需要与上级、平级和下级进行沟通，还需要经常代表组织与外部环境进行沟通。一个企业如果具备良好的沟通机制，管理者们具备良好的沟通技能，企业的运作和管理效率将会显著提升。同时，良好的沟通能力还有助于管理者树立良好的职业形象。 管理者面对的沟通对象一般都是其团队成员，面对性格、特质各异的团队成员们，该采取怎样有针对性的沟通方法来对待他们呢？当团队发生冲突时，管理者应该掌握如何正确处
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管理心理学在现代组织中的有效运用 在实际工作中，很多管理者会发现一种现象：当他自身所处的组织花费大量精力学习、借鉴了先进组织的经验、制度之后，却无奈地发现这些在其他组织非常有效的措施在自身组织应用后却收效甚微。 造成这种现象的原因何在呢？其实很简单，这是因为不同的组织拥有不同的心理环境，而组织心理环境是制度实施和进步的基础。现代组织管理工作中对人的管理本质上就是对组织成员的心理进行管理，几乎所有成功的管理者都是有效的管理心理学应用者。所以，要想成为一名优秀的管理者，掌握一定的管理心理学知识及应用能力是非常有必要的。 课程收益 1、学习管理心理学基础知识体系，以及如何在管理工作中实施心理管理的能
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卓越管理者职业化塑造在现代各企业战略方向的要求下，作为企业管理者应树立怎样的管理意识？拥有怎样的管理能力结构体系？。。。。。。这些都是值得每个管理者认真思考和探索的问题。 世人称为现代管理学之父的彼得#9642;德鲁克曾经对管理学定义如下：管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程。这句简单明了的话语揭示了我们一直追寻的管理的真谛，可谓字字珠玑，课程紧紧围绕这一定义，结合现代企业运营模式与国际先进企业管理理念，从企业管理者层面提出了具体应对策略和实施建议，在管理认知与管理技能方面同步学习。 课程收益 这是一门极具系统性和实用性的培训课程。专门针对组织管理者而开设。本课程结合了老师多年以来为
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现代组织行为及其管理创新 课程收益 管理的实质是通过一群人的努力去达成某个既定目标。因此，管理的关键就在于管理好人类的组织行为，取决于管理者能否正确地解释、预测和控制组织行为的各项因素，包括习惯、能力、价值、态度等。组织行为分析这一研究领域对管理理论和实践具有重要意义，对于现代管理者理解组织及其成员的行为规律具有重要价值。 1、系统学习组织行为学知识体系，树立对组织行为的正确理解和态度； 2、了解组织成员行为特点，为管理实践工作提供指引规律； 3、学习有效管理工具，通过管理情境模拟，切实提高管理实战水平。 课程时间 2天，6小时/天 课程对象 希望学习组织行为学知识，提高自身管理能力的各类型组
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新晋管理者角色定位与技能提升训练管理没有对与错，也没有好与坏，只有适合与不适合。 这句话很好地体现了管理工作的复杂性和技术性。管理既是科学又是艺术。作为新晋管理者的学员，需要厘清自己对管理工作的认识，找准自身在组织中的角色认知和定位，调整和树立自身的管理心态和意识，同时学习掌握一些管理技巧。这样，才能符合现代组织管理者的基本需求。 课程收益 1、系统学习现代管理核心知识体系，树立正确的管理者定位与心态意识； 2、了解自身所具备的管理特质，明确自己在管理工作中的能力； 3、学习掌握管理者应具备的管理技能核心内容； 4、通过管理情境实际演练，切实提高管理技能的实际应用水平。 课程时间 2天，6小时
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赢在执行：现代企业高效执行力建设实务 课程收益 1、帮助企业统一领导、中层干部、基层人员的执行力理念和执行心态，摆脱旧有的管理理念和执行态度； 2、使企业的各层级人员明确自身在执行力体系中的定位和角色，了解在日常工作中各自应执行的内容； 3、学习掌握有效的执行力建设工具与方法，帮助企业建立完整的执行力体系。 课程时间 2天，6小时/天 课程对象 企业各级管理者及员工 课程大纲 第一篇 现代企业执行力建设要求 u 新环境下企业战略和管理工作的新要求 u 建立现代企业核心竞争力体系：知识核心、制度保障、资源整合 u 加强企业现代管理体系的建立与保障 u 强调企业管理与激励制度体系的优化 u 调动人