万盛兰老师的内训课程
万盛兰老师《职业规划与时间管理》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于新员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，能否把员工恰如其分地融入企业的组织管理文化中，直接关系着企业的成败荣辱。企业员工职业化素养为培养员工高水平的职业化素养，全力打造优秀企业的高员工组织文化，使员工以职业化的水准完善自我、提升自我，发挥自身最大的职业价值。 在基本的职业素养培训中，时间管理的课题是必备
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万盛兰老师《职业化素养修炼与阳光心态》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于执行层员工、基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 员工作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的员工，能否把员工恰如其分地融入企业的组织管理文化中，直接关系着企业的成败荣辱。企业员工职业化素养为培养员工高水平的职业化素养，全力打造优秀企业的高员工组织文化，使员工以职业化的水准完善自我、提升自我，发挥自身最大的职业价值。很多企业经常抱怨员工不好管理，对
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万盛兰老师《职业化素养修炼与自我管理》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于职场中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程背景】 中层管理者作为一个企业最核心、最具竞争力的组成部分，是企业发展、腾飞的关键性因素。因此，企业是否拥有高素质的中层管理者，能否把中层管理者恰如其分地融入企业的组织管理文化中，直接关系着企业的成败荣辱。本课程旨在为培养中层管理者的高水平职业化素养，使中层管理者能不断地完善自我、提升自我，发挥自身最大的职业价值。【课程目标】认知职业素养，明确职业素养包含的范畴；掌
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万盛兰老师《职场中的高难度沟通与正念心态建设》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：中基层管理人员、一线员工【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程目标】为基层员工树立正确的职业观，从心灵深处建立积极向上的职业心态；让员工树立内部服务意识，掌握基本沟通技能，提升工作满意度；用大量的实战案例，采用情景模拟演练的方式，让员工掌握面对冲突时，如何应对处理高难度沟通；减少抱怨，学会有技巧的应对职场中可能面对的冲突；提升内部跨部门沟通的满意度、建立更好的口碑，提升团队凝聚力。课程大纲 第一章 : 职场
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万盛兰老师《结构性思维在职场中的应用》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于职业经理人 【课程背景】：没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往都缺乏对对方的说服力、甚至降低整个组织的工作效率。 究其原因是他们在传递信息时没有构建一个有效的逻辑结构。“结构性思维”可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能够做到清晰思考和准确表达，如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。 逻辑思维是我们在沟通交流中需要运用的最基本的思维方式之一，它可以用在我们与他人沟通交流、思考问题以及解决问题的方方面面。什么是逻辑思维？逻辑思维是一