方均老师的内训课程
1.精益生产系统简介①精益思维和精益生产系统②制造系统演化史与要点③市场竞争及全球化要求④什么是精益生产-五个原则⑤精益思想的要点⑥构筑精益企业之屋2.问题发掘与消除浪费技巧 ①何谓问题与问题意识 ②现场产生问题的三要素 ③描述问题的“工具包”④如何培养和强化问题意识⑤解决生产人员问题的有效方法⑥解决生产浪费（MUDA）的科学工具3.工作改善（KAIZEN）与PDCA循环 ①KAIZEN哲学的关注要点②KAIZEN的五个基本要素 ③“三现主义”和5W的技巧④遵循KAIZEN五条“黄金”法则⑤工作改善之PDCA 与SPDCA循环运用4.工作中的防错(POKA-YOKE)技巧与方法①防错法概述与定
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单元：工作的意义1.工作是生活的一部分 2.工作场所是表现自己能力的好的地方3.工作能展现一个人的价值与尊严第二单元：工作的特性1.工作是环环相扣的 2.工作是一个团队的行动3.有付出才会有所得 4.要如何收获，就要如何耕耘第三单元：员工在企业中的角色1.员工是企业中重要的资产 2.员工的水准代表企业的水准3.企业的永续经营决定于现在员工的努力程度 4.共同创造业绩，共同享受利益第四单元: 工作中的人际关系1.遵守团队规律的生活 2.达成工作的要求3.完成工作也协助别人 4.尊重他人，也尊重自己5.共好原则第五单元: 工作中的自我要求1.自我分析2.确实执行3.顾客至上4.成本控制5.经常带着
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一、人力资源管理的新思维1.如何建立优质的组织环境2.经营环境改变对人力资源管理的冲击3.传统性、策略性人力资源管理的内容4.人力资源管理的转型与重新定位5.人力资源管理的分工趋势二、识才、选才的技巧 1.人员甄选的程序与要领2.求职人员的个人资料3.出缺职位的资格要求4.能力的广度与能力的深度5.人才潜在的特质与用人准则6.如何选用帮助企业成功的人三、员工培训与发展的技巧1.绩效考核与员工发展的整合2.能力与意愿高低决定绩效优劣3.员工能力的评估、员工潜力的预测4.教育训练的实施方法5.能力与潜力决定员工发展目标6.员工发展与职业生涯规划7.多管齐下的员工发展四、留人、用人与激励的技巧1.留
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一、生产主管的使命与职责1.企业的管理层次 2.生产主管的地位 3.生产主管的使命 4.生产主管的职责5.生产主管的重要作用 6.生产主管新时期的管理挑战二、生产主管如何提高领导力与执行力1.领导力与执行力 2.生产主管的角色认知3.生产主管的权利和影响力 4.生产主管如何用人5.生产主管如何创新 6.生产主管的激励技巧7.生产主管的人际沟通技巧三、生产主管实务1.生产制造基本概念 2.生产计划与进度控制3.现场物料管理 4.库存管理基本概念5.生产设备维护与管理 6.产品质量管理控制7.工业安全管理四、生产主管必备的知识体系1.精益六西格玛 2.20/80法则3.QC七大手法 4.PDCA循
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一、管理干部在公司组织中的立场1.某一单位工作体的领袖2.他并不是真正的资方，也不代表资方3.他是劳方的角色，但并不代表劳方4.他是工作体、经营者、平行主管的桥梁二、管理干部之职能1.他不是指挥事物的行为2.他不是紧迫盯人的动作3.他不是发号施令的声音4.他是开发人才，训练人才5.他是创新人才、留下人才、养成人才6.管理干部之六大职能三、何谓管理1.管理的目的2.管理的对象四、管理的层面1.工作的改善——打破现状2.工作的管理——达成组织目标3.部属的培育——启发并培育部属4.人际的和谐——引发部属的工作意愿5.团队的运作——上下一心，同舟共济五、管理干部必备的条件1.工作的知识2.职责的知识
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【关于教练】教练技术的核心是:1、从人出发去思考解决企业中遇到的各种问题并更好地实现企业目标。2、引发员工以积极、负责、思考、创造的心态投入工作，更透过一套非常实用而有效的教练技巧，让合适的人、用积极的心态、采取正确的方式、做正确的事情、获取创造性的结果。3、有效的达到增加利润、改善效益、提升业绩之目的。4、随着社会的不断发展，教练技术已成为领导者必备的技能。5、就如杰克.韦尔奇说:“伟大的CEO是伟大的教练”。【课程主题】【承诺、选择、信任、目标】、【成功、信念、态度、合作】【责任、团队、细节、感恩】、【学习、创新、行动、坚持】★研讨内容（十大模块课程）一、 关于教练型领导力 影响他人，让他