刘成熙老师的内训课程
第一单元引 言从解问题或换问题新思考水平mdash;mdash;经营的眼光复杂的问题没有简单的答案错的问题没有对的答案局部优化的总和ne;总体优化KCAB的循环0.5H第二单元团 队的形 成何谓有效团队建立团队的5PS团队的种类与特性建立高效团队的步骤团队形成的阶段与策略运用sect;形成期 sect;风暴期 sect;规范期sect;表现期 sect;转换期 sect;服从期如何成功走过团队发展的各阶段1H三单元揭开团队的面纱建立有效团队的关键要素sect;建立共同愿景 sect;凝聚力与共识的形成团队的使命与挑战 sect;目标的设定与承诺sect;专长特色与分工 sect;信任与领导se
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单元一 与成功有约：高效能人士的思维习惯 1小时★由内而外的全面造就自己 ★打破旧思维，建立全新的观点★原则与价值观的冲击 ★品德与能力孰重★高效能的思维习惯：主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、★知彼解己、统合综效、不断更新单元二 自我省思篇：主动积极 2小时★别让问题主宰了你★化被动消极为主动积极★妥善运用人类的四大天赋潜能 （案例研讨） ★扩大自己的影响范围 ★身体力行，成为转型人单元三 自我领导篇：以始为终 1.5小时 ★建立个人与组织的使命宣言 ★选择不同的生活重心★使命宣言的益处★个人使命宣言★.什么是价值观？★订立目标的技巧：以终为始★目标管理的系统★目标管理的方法单元四 自
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第一单元：企业危机管理导论课 程 内 容时数授课手法一、危机与危机意识危机的恰当定义危机产生的背景现代企业常面临的危机类型危机的九种表现形式与成因危机与机会案例解析危机在不同阶段的表征1.0h讲授法案例法小组讨论二、危机管理居安思危的意识案例解析危机管理具备的条件案例解析危机管理的模型1h讲授法案例法第二单元：建立危机管理系统训 练 内 容时数授课手法一、危机应变小组建设危机小组的角色与功能危机小组组建过程四阶段小组使命及成功关键要素有效危机处理流程规划案例解析1.0h讲授法案例分享小组讨论二、企业危机预控企业危机与风险意识识别危机信号风险评估危机通告系统 构建企业危机的侦侧系统 企业危机预测
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第一卧褐毕咧鞴芏匀肆ψ试垂芾碛τ械娜鲜br /> 緎 f 容.r"授課手法一.人力資源管理的重要二.工作聅龅淖f化三.fr值觀與信念的改譮四.人T管理的十大-題五.人T管理的豗任六.主管的角色與挑br />七.人事管理與人力資源管理八.Z植吭谌肆Y源管理中的角色九.人力資源管理的未來發展1.0hrs講授法案例研小組O昭菥s第二卧喝肆Y源管理之豗任.分 緎 f 容.r"授課手法一.人力資源管理之豗任分工二..分直理與HROI人T之豗任三.直部門主管的四,角色任"四.直主管如何運用人力資源部門的OI能力 1.0hrs講授法案例研小組O昭菥s第三卧哼x才O张c绦屑记br /> 緎 f
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一领导者的定位与认知1.领导的基本原则与应用练习2.领导的互动要领与应用练习3.领导的成长秘诀与应用练习4.领导的心态调整与交流分享5.领导主管的未来挑战（趋势分析）6.领导主管的未来困境（个案分析）7.领导主管的团队运作（实例分析）8.领导主管的团队共识（共识分析）二领导的魅力来源与特质1.自信2.坚定的愿景3.叙述愿景的能力4.追求愿景的强烈决心5.彻底了解自己的天赋专长且善用 6.领导远见(Purpose)7.领导热情(Passion)8.自我定位(Place)9.优先级(Priority)10.人才经营(People)11.领导权力(Power)三领导者的角色认知1.运营负责都的角色认
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第一单元：管理与领导力训 练 内 容时数授课手法一.管理的概念、本质与职能计划、组织与控制二.领导的概念、本质与职能决策、沟通、协调与激励三.领导与管理的不同？四.领导与管理的关系 领导与管理的差异 领导与管理的联系 领导与管理的本质五.管理者与领导者的区别？六.领导力的内涵七.领导力内涵的演绎 八.领导管理的基本原则 九.领导工作过程 领导要让员工满意 优秀领导者的综合素质 领导方法和领导艺术体现领导力2.0讲授法案例研讨小组讨论小组发表第二单元：领导者的定位与认知训 练 内 容时数授课手法一.领导的基本功夫（向下扎根）领导的基本原则与应用练习领导的互动要领与应用练习领导的成长秘诀与应用练习