石林萍老师的内训课程
《职业汇报与演讲》主讲：石林萍【课程背景】沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知识、能力和品德。而在沟通中，我们是否存在这样的困惑：为什么下属不能清晰地表达自己的观点，说话没有重点？为什么和员工面谈时，总是走不进对方心里去？为什么激励下属好像根本没有起到真正激励的效果呢？为什么在批评下属时，下属不太接受反而反驳呢？如何控制自己的情绪，不让沟通陷入了僵局？如何表达让对方更容易接受，对事不对人？如何通过语言激发工作斗志，提高工作积极性？如何克服当众讲话时一上台就紧张，说话语无伦次的情况？如何建立一对多沟通模式，让你一开口就赢得满堂喝彩？本课程设计根据不同场景中
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《高情商沟通》主讲：石林萍【课程背景】沟通能力看起来是外在的东西，而实际上是个人素质的重要体现，它关系着一个人的知识、能力和品德。而在沟通中，我们是否存在这样的困惑：为什么有些男生特别讨女生喜欢，总是很有女人缘？为什么有些人能力一般，但在公司升职很快，而有些人能力有强，明明很优秀，却得不到提拔？为什么很多人不能清晰地表达自己的观点，说话没有重点？为什么环境不对同样的话说出来效果不同？为什么和别人聊天时，聊着聊着就把天聊死了？为什么在给别人建议时，对方不接受呢？如何清晰地表达语言信息却不会唤起对方的防卫？如何更快走进对方的心里？如何有效的倾听让对方更易打开心扉？如何表达自己的感受和情绪，获得对方
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《企业培训体系建设》 主讲：石林萍【课程背景】1. 企业在发展期，有了成熟的组织架构体系，可人才梯队建设跟不上，怎么办？2. 是否所有的企业都需要建立内训师团队？3. 如何通过企业自有的内部资源充分发挥潜质，组建一支高效的内部讲师团队？4. 如何激发内部讲师成员从而发挥最大的效能？5. 如何让内部培训更好的落地，转化为生产力？【课程目标】1. 梳理企业培训文化、培训原则。2. 提供培训师团队建设的思路和干货。【课程对象】中、高层管理者、内部培训师选拔对象。【课程形式】讲解、互
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《人才的选用育留》主讲：石林萍【课程背景】21世界管理者越来越看到，20世纪管理者更喜欢直接赚钱术，而对驾驭由人构成的复杂组织缺乏重视和耐心，理论上蜻蜓点水，缺乏深入研究。现在，越来越多的管理者意识到，不懂组织中的人，不懂组织中人的行为，就难以驾驭组织，无法使组织中的人乐于并能够为组织效力。所以企业人才战略性选用育留提到日程。【课程目标】学会从人力资源的角度理解企业管理的本质；帮助管理者理清高效企业背后的心理机制和战略高度；学习如何通过提升组织能力实现企业战略落地；提供帮助管理者面谈和制定工作目标的工具和方法；提升管理者帮助下属从解决问题和心智模式认知两条线。【课程对象】企业中高层管理者、人力
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中层管理力《打造高绩效团队》主讲：石林萍【课程背景】为什么团队成员缺乏强悍的战斗力？为什么大量企业投入巨额资金做员工激励，但往往时间不长就打回原形？为什么下属工作绩效低下，协作不够积极？如何让团队成员从精兵到强将？如何管理员工，“激活”其意愿和行动力？如何实现企业的可持续增长？【课程目标】掌握激活团队的几套工具和流程；了解企业绩效提升本质法则，让企业思维从管控走向激活模式；帮助组织打造创新能力的基因，让员工的创造力为企业创造价值；收获简单实效的“激活心脑手”系统，让员工快乐工作，高效产出。【课程对象】中、高层管理者。【课程时长】1-2天【课程形式】讲解、互动、案例分析、活动参与。【课程特色】1