骆欣庆老师的内训课程
《颠覆性创新》授课时间：3小时（0.5天）授课方式：线下课程授课对象：企业中高层管理人员等。课程简介：那些成功的大企业，只专注于他们认为该做的事情，而恰是这一经营路线，为颠覆性新技术埋葬他们敞开了大门。这一悲剧之所以发生，是因为现有公司资源配置流程的设计总是以可持续创新、实现利润最大化为导向的，这一设计思想最为关注的是现有顾客以及被证明了的市场面。 然而，一旦颠覆性创新出现，现有企业便立马瘫痪。为此，他们采取的应对措施往往是转向高端市场，而不是积极防御这些新技术、固守低端市场，然而，颠覆性创新不断发展进步，一步步蚕食传统企业的市场份额，最终取代传统产品的统治地位。本课程详细讲解了颠覆性创新是如
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《知识管理，决胜未来》授课时间：1天（6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，翻页笔，2个无线麦克授课对象：本课程主要面向企业中高层管理人员，包括企业董事长，总裁，党委书记，首席执行官，项目总监，核心中层等。 课程简介：通过大量案例与互动，展示企业发展的规律与方向，全面提升企业管理者的认知水平与知识管理能力；通过对知识管理理论和知识管理规律的分享，帮助企业管理者判断未来战略发展的走向，为企业管理者架构创新型组织提供借鉴。此外，本课程也具有较高的可操作性，企业管理者学习后，可以利用相关方法进行实际的知识管理活动，解决企业遇到的具体问题。 课程大纲一、引子：面对快速变化的世界1．传统企业躺着赚钱的时
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《指数型技术前沿》授课时间：3个小时（线下半天）授课对象：企业中高层，企业核心骨干员工，企业研发人员，科技工作从业者等。课程简介：把握未来10年商业科技新趋势，揭示指数型技术的底层逻辑，全面展示商业风口上的8大指数型技术—量子计算、网络与传感器、机器人、3D打印、合成生物学、人工智能、AR和VR、区块链。并通过生动的案例，洞察8大指数型技术的互相融合带来的巨大变革力量。通过该课程，将刷新学员认知和技术的边界，为所有人提供了一张扣人心弦、富有洞察力的技术发展寻宝图！课程大纲一、指数型技术颠覆商业与生活1、世界发生了根本性变化过去十年与未来十年不变的企业与变化的世界2、指数型技术赋能所有产业3、不
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《中国文化旅游产业机会与挑战》授课时间：6小时授课方式：线下课程授课对象：旅游行业政府工作人员，旅游企业的中高层管理人员。课程简介：本课程全面介绍了中国文化旅游产业发展的现状与未来发展趋势。在宏观层面，介绍了文旅行业的最新动态，总结了文旅融合的八大业态；在微观层面，提出了文旅项目建设的“八一”工程，并给出了文旅产品建设的主要注意事项。最后，通过对文旅融合的三个经典案例的分析，展示了文旅融合对旅游发展的重要推动作用。 课程大纲一、文旅行业发展概况1、旅游行业最新发展趋势2、文旅产业需要考虑的核心问题二、文旅融合的八大业态1、“文旅+教育”产业融合，创新研学旅行产品2、“文旅+农业”产业融合，创新
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《系统思考方法论》授课时间：1天（6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，翻页笔，2个无线麦克授课对象：本课程主要面向企业管理层，企业的决策人员，企业的研发人员等。 课程简介：通过大量案例与互动，展示系统思考的基本方法论，全面提升企业管理者的认知水平与创新格局；通过对全局的系统的问题分析的分享，帮助管理者判断如何做出正确的决策；通过对企业文化和企业组织的变革趋势的展示，为企业管理者架构创新型组织提供借鉴。此外，本课程也具有较高的可操作性，企业管理者学习后，可以利用相关方法进行实际的创新管理活动，解决企业遇到的具体问题。 课程大纲一、引子：面对快速变化的世界1、传统企业躺着赚钱的时代结束了2、10
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《系统思维》授课时间：1天（6小时）授课要求：投影，白板，白板笔，翻页笔，2个无线麦克授课对象：本课程主要面向优秀应届毕业生，管培生等。 课程简介：通过大量案例与互动，展示企业发展的规律与方向，全面提升企业管理者的认知水平与创新格局；通过对创新理论和创新规律的分享，帮助管理者判断未来战略发展的走向；通过对企业文化和企业组织的变革趋势的展示，为企业管理者架构创新型组织提供借鉴。此外，本课程也具有较高的可操作性，企业管理者学习后，可以利用相关方法进行实际的创新管理活动，解决企业遇到的具体问题。 课程大纲一、引子：面对快速变化的世界1、传统企业躺着赚钱的时代结束了2、10年来世界发生了什么3、新技术