张媛老师的内训课程
战略性人力资源规划与人力资本运营【课程背景】战略性人力资源管理聚焦于从战略高度进行人力资源管理工作，从战略发展方向来思考企业的人才供应问题、组织能力与效率问题，通过员工能力的打造来提升整个组织的能力。使人力资源工作成为企业业务发展的助推器。本课程从人力资本投资的视角入手，通过学习人力资源规划、人才盘点等方法和工具，引导学员将企业发展战略落实到人力资源管理的实际工作中来，大量丰富的案例讨论与工具表单使学员学后即用。【课程收益】了解和掌握人力资源战略转型的角色，思维，能力要求学习和掌握战略规划和识别的基本工具和方法学习和掌握组织诊断的基本方法人力资本运营的思路和工具基于战略和组织诊断的人力资源管理
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职场成功与自我管理讲师：张媛课 程 纲 要【课程名称】职场成功与自我管理【课程背景】我们正在面临一个互联网思维冲击，发展日新月异，商业模式层出不穷的时代。这是最好的时代，也是最坏的时代，在时代的瞬息万变中，员工的自我修炼与管理，是任何时代和模式下，我们必须要夯实的基础，因为任何模式的落地，任何时代的变迁，都需要员工以最好精神风貌、最佳工作状态，最专业的做事方式迎接最新时代的巨浪，实现个人职场成功以及企业成长。实现上述的目标，不仅需要以良好的心态为前提，还需要良好的职业素质为基础，以更坚实的职业技能为支撑。只有关注内因才能带来最好的结果。员工不断地自我升级和成长，是企业持续发展的保障和根基。《职
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《职场思维与职业化心态塑造》讲师：张媛 课 程 纲 要【课程名称】《职场思维与职业化心态塑造》【课程背景】《美国觉氏企业调查报告》显示：世界500强94％的CEO，把培养人才成功以及企业管理成功，都归因于“心态的改变”，而非其他。一个企业完全可以通过改变员工心态和思维，提高员工的行动力，进而提升企业的生产竞争力！成长和改变的核心，在于思维模式的升级，学习的本质升级上是心智模式的改变。升级最高版本的自己职业化系列课程之《职场思维和职业化心态塑造》的训练课程，通过系统、科学、高效的身心体验方式，让员工在体验中发生心态和思维层面的改变，从思维，到行为，到结果，由内而外，通过职场行为闭环，思维闭环和能
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职场思维与职业品德塑造讲师：张媛 课 程 纲 要【课程名称】《职场思维与职业品德塑造》【课程背景】报告显示：世界500强94％的CEO，把培养人才成功以及企业管理成功，都归因于“心态的改变”，而非其他。人与人根本的不同，首先，是思维和心智模式的不同，一个企业完全可以通过改变员工心态和思维，提升员工的行动力，进而提升企业的生产竞争力！成长和改变的核心，在于思维模式的升级，学习的本质升级上是心智模式的改变。《升级最高版本的自己》职业化系列课程之《职场思维和职业品德塑造》的训练课程，通过系统、高效的身心体验方式，符以大量的实践案例，让员工在体验中自发地产生心态和思维层面的改变，从思维，到行为，到结果
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《职业生涯与职业发展》【课程收益】1、提高员工自我和职场的认知能力，提升职场软技能；2、互联网时代，人人都是优秀的自我管理者。更好地利用生涯规划的相应工具，让每个人都成为优秀自己的同时，更好的成为企业中的一份子。3、帮助学员结合企业需求，个人特质找到属于自己的职业定位，并不断提升职业能力，达到职业目标。【课程对象】全体员工【授课方式】理论讲解+演练实操+视频互动【课程时长】1天，6小时\天模块一：职业发展的五维模型职场中四类不同的职业发展方向职业发展的五维模型模块二：员工与职业生涯职场发展规律——从不平衡到平衡案例研讨：文员的张琳的职场发展职业生涯规划的三大作用准确的定位更快的发展接近的梦想职
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《员工职业化塑造》讲师：张媛 课 程 纲 要【课程名称】《员工职业化塑造》【课程背景】训练有素，高度职业化，具备专业的能力和敬业精神的员工，是企业发展的基石，通过这个组织中新员工的职业定位、职业心态、职业思维、职业素养、职业能力、职业发展等综合表现。而在管理实践中，很多企业的职业化程度之低，还轮不到拼模式。一个完美的战略，可能会因为缺乏职业化的训练有素的员工而不能很好的执行；反之，一个不是那么完美的战略，也可能因为职业化的团队，而“完美”地执行。职业化的员工团队，是组织成功的基石；员工的专业与敬业精神，是职场发展的地基。在一个“正规军”的组织中，经过职业化训练的新员工会时时刻刻用“敬业”的精神