自来水式时间管理

自来水式时间管理您发现： ← 虽然掌握了时间管理矩阵与ABC管理法则： ← 却发现还是“紧急”事务的奴隶！ ← 真正重要的事，永远没时间做，一次次轮转着“紧急”的循环！时间管理: ← 不是日常事务的优先处理顺序; ← 不是某个星期,某个月的工作计划; ← 不是用时间管理矩阵与ABC法则对工作的分析 时间管理的中心是您，是您如何利用智慧在刚性的不可逆的时间，实现梦想、成就自我！管理时间能力，决定生命的成败与品质！课程对象：企业中高层经理，基层经理课程适用：提升初、中、高管理层时间管理能

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企业家战略思维与实践 （两天版）

企业家战略思维与实践 ← 与专家顾问不同，企业家的战略常常简单、直接且高效。 ← 通过对5位商业领袖所处的竞争环境、战略思想、战略实施、实践成果、得失对比分 析，领悟战略思想与实践的内在逻辑。 ← 剖析咨询实践中2个中型民营企业战略咨询，与企业家分析十余年来的战略思考与感 悟 ← 战略实现并不仅是执行、彻底执行如此简单，制约战略目标实现有其内在的组织根源 ，如何解决这些内在根源是缩小战略预期目标实现的节点主要内容： ➢ 自然竞争战略竞争 ← 导引：地、树、收益 ← 自然竞争特点与

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企业家战略思维与实践（一天版）

企业家战略思维与实践 ← 与专家不同，企业家认识的战略常常简单、直接且高效。 ← 通过5位商业领袖所处的竞争环境、战略思想、战略实施、实践成果、得失分析对比 分析领悟战略思想与实践的内在逻辑。 ← 通过咨询实践中2个典型民营企业战略咨询项目剖析，与企业家分析十余年来的战略 思考与感悟 ← 战略实现并不仅是执行、彻底执行如此简单，制约战略目标实现有其内在的组织根源 ，如何解决这些内在根源是缩小战略预期目标实现的节点主要内容： ➢ 商业领袖的战略思维与实践 ← 韦尔奇：战略制定3步与5张战略幻灯片

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完美管理者

完美管理者 （适合角色·恰当方式·合理介入） ← 在管理中，对管理者而言最大的挑战是管还是不管？ ← 管，什么时候合适？ ← 管时，管什么？什么角色？如何展开？ ← 管理，如何合理，有效！课程对象：企业初、中、高层经理课程适用：提升管理层执行能力、过程管理能力、系统提升执行力课程目的：理清管理角色，合理介入管理，提升管理效应。课程效果： 管理者掌握管理角色的关键技能,并用通过演练应用到日常管理中。授课方式： 理论讲解+案例模拟+互动研讨+问题答

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员工动力的奥秘：行为反馈

员工动力的奥秘:行为反馈 ➢ 企业的战略目标、年度目标的达成都取决于管理层日常管理水平的高低！ ➢ 企业日常管理的重点在那里？文化、态度、思想、还是行为！ ➢ 企业经营目标的实现、绩效的完成最终都是员工通过有效的行为达成的！ ➢ 没有行为的管理，根本就不是管理；只有员工行为的改善，才是真正的改善！ ➢ 管理者如何从对员工行为实施管理入手，利用行为管理理论与操作方式，通过加强对 影响员工行为最主要的因素实施与管理，实现企业绩效倍增！ 课程对象：企业初、中、高层管理人士课程适用：提升管理层管理能力、提升过程管控能力、提升部门绩效课程效果

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高绩效沟通能力训练

高绩效管理沟通能力训练沟通： 管理者70％的时间用在沟通上，但70以上的问题还是由沟通不畅引起沟通不畅: ← 不是：缺乏沟通意识、没有沟通意愿，更不是沟通技巧问题！ ← 而是：企业缺乏系统的沟通机制！没有建立科学的沟通规则和沟通流程。 ← 沟通双方缺乏统一的沟通规范！ ← 建立一套适用的沟通规范，才是解决沟通问题的根本结点！ 观然管理提出：沟通“2131”法则,即任何沟通都必须建立在两个前提、一个原则、三个环节围绕一个过程才能顺利完成。掌握沟通“2131”法则是所有管理者沟通的基点。课程对象：企业各级管理

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