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王大勇老师
王大勇 老师
  •  所在地区: 北京
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:采购 供应链管理
  •  企业培训请联系董老师
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王大勇

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王大勇老师的内训课程

  一、年度培训计划编制的要求  1.年度培训计划编制的主要依据;  2.年度培训计划编制的基本原则;  3.编制年度培训计划的人员落实;  4.年度培训计划编制步骤与层次。  二、年度培训计划编制的方法  1.企业生产与运行的现状分析  1.1企业战略目标的解析;  1.2企业员工类别的划分;  1.3企业培训层次的划分。  2.项目培训的需求评估的方法  2.1企业组织需求的分析;  2.2能力素质模型的建立;  2.3员工能力状况的评审;  2.4员工能力差距的确定;  2.5选择弥补差距的方法。  3.项目培训的设计策划的技巧  3.1确定制约条件的方法;  3.2选择培训方式的方法;

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  模块一:收入类项目疑难问题解析  1、开了发票的收入是否就一定属于企业所得税的应税收入;  2、不征税收入是否真的不征税?  3、什么是财政性资金?财政性补贴要交税吗?  4、财政性资金如何会计处理?如何填报申报表?  5、哪些情况属于视同销售?如何进行调整?  6、商业上的买一赠一如何开票、会计处理才可以不作为视同销售?  7、企业无偿接受的股权、机器设备需不需要交税?  8、政策性搬迁收入如何处理?  9、融资性售后回购业务是否确认应税收入?  10、一次性收取多年的租金,应如何确认应税收入?  11、金额较大的非经营所得能否平均按5年计入应纳税所得额?  12、借给关联企业现金,是否

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  培训大纲:   能力蜕变影响事业成败  一、理性:连锁管理的本质特征  二、警惕:门店经营要有敬畏感  三、清醒:人生经营要有危机感  四、路径:蜕变方能摆脱宿命  五、保障:学习是蜕变的力量源泉  六、落地:门店经理能力蜕变学什么  小组研讨:  连锁店面经营与店长职业生涯发展摆脱宿命的通道是什么?  分析:百货零售业营运管理培训案例!  解析:百货零售业营运管理内训案例  案例:百货零售业营运管理课程案例分析!第二 门店经理做什么  一、门店经理如何职业化  二、门店经理职业影响力建立的四条路径  三、使命感决定门店寿命和持续创造业绩的能力  ——门店经理的三大基本使命  四、任务感决

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  一、公司类型及其相关规定  1、《公司法》对公司的相关规定  2、公司类型及其区别  3、现代企业制度规范  二、公司治理理论与实务  1、有关公司治理的理论问题和依据  2、什么是公司治理?——公司治理为什么是重要的?  3、公司治理国际模式(美国、德国、日本和中国)  三、企业组织构架设计  1、公司公司组织构架模式  2、公司管理控制体系  3、企业业务单元协作  四、国有企业工作机制解读  1、党组织的权利与责任  2、股东的权利与责任  3、董事会构建与董事的遴选  4、监事会日常工作实务  5、经理层的职责分工与管理  6、董事会、监事会、经理层、党组织、工会、职工代表权责界定

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  一、公司治理模式与董事职责  1、公司治理模式与新趋势  2、公司法与公司治理结构框架  3、董事的法律地位、责任与义务  4、董事的资格与委任二、有效董事会的构建与运作  1、有效董事会的构建  2、董事会的会议与有效运作  3、董事会的委员会  4、董事的酬金与考核三、提高董事会战略决策功能  1、提高董事会的战略决策功能  2、董事会介入战略制定过程深度的影响因素  3、董事会战略功能的发挥:常见问题与注意事项  4、董事需要掌握的基本战略分析工具...

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   什么是学习型组织与五项修练  1. 现代管理先进的理念  2. 学习型组织与五项修练组织的特点  3.学习型组织与五项修练的普遍内涵和意义  分析:学习型组织与五项修练培训案例!  解析:学习型组织与五项修练内训案例  案例:学习型组织与五项修练课程案例分析!第二 学习型组织与五项修练的基本特征  1.学习环及其特征  2. 基础结构及其特征  3.学习型组织与五项修练的高愿景  4. 学习型组织与五项修练的文化特征  5.学习型组织与五项修练的组织结构特征  6.学习型组织与五项修练的流程特征  7.学习型组织与五项修练的“学习”特征  8.学习型组织与五项修练常用工具和方法  9.学

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