安岷老师的内训课程
课程大纲讲:“五型”班组长胜任能力1.学会系统思考问题2.员工高流失率系统思考案例研讨3.改善流程提升效率4.流程设计工具介绍5.会议流程设计案例研讨6.坚持天天做工作计划7.时间管理矩阵8.一天工作安排9.巧用管理工具10、准确把握领导和下级的期望值11、识人知人用人12、360度沟通技巧13、有效激励7个方法14、打开人们心灵的金钥匙—人性化第二讲:学习工作常态化—“学习型”班组1.走出学习型班组的10大障碍2.确立班组的共同愿景3.超越自我:实现心灵深处的热望4.改善心智模式:新眼看世界5.团队学习:激发群体智慧6.建立班组学习管理体系7.每日一题,每周一练8.新时代下的“师徒模式”9.
讲师:安岷查看详情
讲:精益生产的核心及追求1.“零库存”是精益生产的核心和目标2.“零库存”在企业制造链上的表现形式3.JIT准时化实质内容4.精益生产的价值体系5.精益生产定义的七种浪费第二讲:原材料“零库存”的采购管理一、采购及供应商管理1.采购方与供应商的三大态势2.优选供应商的16个问题3.准时制采购的五点制胜4.如何根据生产计划制定材料采购计划5.物料低库存计算法则6.强势介入采购的控制点7.交货期延误判定及对策二、仓储管理1.货物保管场所的分类原则2.固定型和流动型的存货方式3.货区布置的5项基本思路4.货区的平面和空间布置形式5.物品堆码的6项基本要求6.7种常见的堆码方式7.仓库四号定位法8.小
讲师:安岷查看详情
课程大纲讲:人类工业革命四个伟大的进程1.人类工业发展进程2.次工业革命1.0的特征3.第二次工业革命2.0的特征4.第三次工业革命3.0的特征5.万物互联开启工业4.0时代6.什么是工业4.07.四次工业革命中国处于位置第二讲:德国工业4.0出台背景1.前三次工业革命给制造业企业带来的生存压力2.制造业企业生存压力一览表3.发达国家应对压力的方法是“去工业化”4.发达国家制造业对国内GDP贡献的变化趋势5.发达国家“去工业化”两条思路6.“再工业化”不是简单的制造业回流7.德国工业4.0顺应了时代的需求8.工业4.0改变什么9.工业4.0的解决方案10.德国工业4.0战略要点11.工业4.0
讲师:安岷查看详情
讲:成本的分类与构成1.成本分类2.固定成本与变动成本3.成本、售价与利润的关系4.成本对利润的影响5.谁是降低成本的责任人6.研发部门对成本的影响7.技术部门对成本的影响8.生管部门对成本的影响9.制造部门对成本的影响10.品管部门对成本的影响现场演练:从五个方面阐述对成本的影响,提出改进意见11.如何制定标准成本12.短期性成本管理流程13.长期性成本管理思路14成本降低的种类现场演练:根据所学知识提出降低原材料库存的方法与措施现场演练:根据所学知识提出降低原材料库存的方法与措施参考答案第二讲:原材料采购成本控制1.采购方与供应商的三大态势2.优选供应商的16个问题3.准时制采购的五点制胜
讲师:安岷查看详情
讲:精益生产的核心及追求1.“零库存”是精益生产的核心和目标2.“零库存”在企业制造链上的表现形式和对策3.JIT准时化生产的实质内容第二讲:企业的生产形态和产品工艺特点1.企业常见的2种生产形态2.企业常见的2种生产流程3.生产计划两个重要指标4.生产计划系统的五大功能5.构成生产计划系统的三大子系统6.生产计划体系的组织架构7.表单体系架构8.统计类表单样本9.计划监控表单样本10.计划类表单样本11.生产运作体系架构第三讲:标准工时是生产计划编制的基础1.何谓标准工时2.标准工时的6大功能3.标准工时的构成要素4.设定标准工时方法---秒表法5.测前的准备的6大要点6.工时观测的10步流
讲师:安岷查看详情
讲:TWI概述1.TWI简介2.何为督导人员3.TWI工作内容第二讲:工作教导JI1.新一代员工的四个心愿2.工作教导的错误方法3.教导部属的五线谱4.培养部属的四大技巧5.何时对部属进行教导6.知人善任模型7.预测员工潜力模型8.工作教导的四大步骤9.阶段:学习准备10.培养员工学技术兴趣与参与感模型11.训练预定表应考虑的事项12.训练预定表制作13.工作分解的三大理由14.工作分解的主要步骤和要点15.工作分解表的制作方法案例:某工作分解说明案例:某工作分解表分析现场演练:制作一个汽车驾驶工作分解表现场演练:制作一个汽车驾驶工作分解表参考答案现场演练:制作一个更换水龙头工作分解表现场演练