徐静老师的内训课程
6S精品党课开发 课程背景： 很多企业遇到这样的问题：如何落实中央和企业党委的要求：党委书记每年至少讲1次党课，其他党委成员每年至少为分管单位党员讲1次党课，党支部书记每年至少为所在党支部党员讲1次党课；如何开发和迭代标准的党建课程；如何让党课内容丰满；除了传统的讲授方式，还有没有其他的教学方式；以上问题相信准备讲党课的党务工作人员非常头疼，人力资源部等组织部门也很头疼。6S精品党课开发帮您解决上述问题。培训对象：各级党组织书记、委员和党员 每班人数不超过30人
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6S内训课程开发 课程背景： 很多企业遇到这样的问题：人员的流动，尤其是核心骨干的流动，造成经验断裂；如何及时萃取关键岗位的业务经验；如何建立各条线课程体系，提升企业核心竞争力；如何搭建人才队伍的雏形，以课程开发为驱动来启动；培训对象：各条线业务骨干、各部门负责人、企业内训师 每班人数不超过40人，开发课程10-15门培训时长：2-3天（6小时/天）课程目标：掌握课程开发的流程设计逻辑清晰的课程结构开发丰富多样的课程内容制作规范的课程课程包（授课版PPT、课程结
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JMT成就中基层管理者四项核心技能 课程背景： “学而优则仕”，从业务高手晋升至管理层，是职业生涯关键的一步。我们必须从一开始就建立正确的认知和积极的心态，迅速转变自己的角色并逐步学习和掌握相应的管理知识和技巧，这其中没有什么捷径可循。中基层主管管理技能训练JUNIOR MAGAGEMENT TRAINING (JMT)是一套完整的管理基础课程；面向中基层主管或未曾接受过系统管理培训之新任管理层，针对中基层主管的职责特点，秉承领导力发展阶段模型（即“管理自己、发展自己”，“管理他人
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内训师培养工作坊包含课程《6S精品课程开发》2天《三段式精彩课堂呈现》1天《微课开发与制作》2天说明：也可以根据客户需要进行课程组合套餐一：《6S精品课程开发》+《三段式精彩课堂呈现》=3天2夜套餐二：《微课开发》+《三段式精彩课堂呈现》=2天2夜套餐三：《6S精品课程开发》+《三段式精彩课堂呈现》+评审=4天3夜培训方式：线上or线下，授课or辅导培训对象：内训师、储备内训师、业务骨干、培训管理者培训时长：标准版5天（6小时/天）教学方式：任务驱动、实战演练、团队共创、辅导训练课程一：《6S精品课程开发》课程目标：掌握课程开发的流程设计逻辑清晰的课程结构开发丰富多样的课程内容制作规范的课程包
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三段式精彩党课呈现课程对象：党支部书记、党务工作者、党建兼职内训师人数：班型控制在30人以内为宜课程目标：1.掌握党课实施的流程；2.塑造讲课人职业化形象；3.掌握党课的授课技巧和互动技巧；4.学习辩证的语言模型；5.掌握强化学习行为的四个方法。课程特色：实战演练：用现有党课进行实战演练；过程优化：在呈现的演练中优化党课内容；现场训练：阶段性训练，并采用1+1点评促进优化；针对辅导：根据个性问题进行辅导，现场纠偏。课程时长：独立版：1-2天《6S精品党课开发》组合版：2天开发+1天呈现备注：根据参训人员数量、客户要求及现场训练环节确定。课程大纲：第一部分：建构主义教学的核心理念一、建构主义教学
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三段式精彩内训课堂呈现课程对象：内训师、储备内训师、中基层管理者、培训管理者人数：班型控制在40人以内为宜课程目标：1.掌握内训课程实施的流程；2.塑造讲课人职业化形象；3.掌握内训课程的授课技巧和互动技巧；4.学习辩证的语言模型；5.掌握强化学习行为的四个方法。课程特色：实战演练：用现有内训课程进行实战演练；过程优化：在呈现的演练中优化内训课程内容；现场训练：阶段性训练，并采用1+1点评促进优化；针对辅导：根据个性问题进行辅导，现场纠偏。课程时长：独立版：1-2天组合版：2天开发+1天呈现课程大纲：第一部分：建构主义教学的核心理念一、建构主义教学的核心思想二、学习时代对于教学的挑战三、引导式