沈雪波老师的内训课程
《区域经理沟通能力提升》【课程背景】“沟通”在销售型组织中占有举足轻重的地位，尤其对于有“企业颈椎”之称的区域经理而言，承担着对上对下、对内对外等多通道沟通的职能。如何掌握沟通原理如何选择适宜的沟通渠道如何因人而宜选择沟通风格【课程收益】掌握沟通原理提升沟通技巧降低交流风险【课程特色】以古喻今，中西合璧。案例引领，工具落地。【课程对象】区域经理【课程时长】 6小时 【课程大纲】沟通概述沟通概念有效沟通过程沟通文字艺术沟通心态原则沟通类型单向与双向会议与个别上下平沟通沟通前提坦诚原则关照情绪案例：换一种文字，换一个世界演练：各组分别完成两阶段会议沟通练习实用技能反馈沟通正向反馈负向反馈善听能说有
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《人性洛阳铲》——投射测评在管理中的应用【课程背景】在企业人才甄选中，个性了解是一个重要的侦测领域，在测评量表以外，采用被试者难以防御的技术工具，可以更为全面地对被试者隐藏在内心深处的特质。什么是识人黑科技投射测试是否需要长期学习如何将测评技术应用于日常工作【课程收益】了解潜意识对行为的影响掌握方便快捷的测评技术知晓测评结果运用于管理【课程特色】案例引领，工具落地。【课程对象】直线部门经理，人力资源经理【课程时长】 6小时 【课程大纲】投射技术概述投射原理意识与潜意识投射基本过程常见投射测评字词完成罗夏墨迹主题统觉示范：字词完成试验演练：主题统觉短文法笔迹分析技术笔迹分析概述笔迹与心理取样设计
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《健步人生》——新员工职业生涯“一、二、三”【课程背景】新员工进入企业后，尽早树立正确职业观，并在后续工作中逐步养成“爱岗敬业”的职业素养，对每一个企业而言，都是不能回避的话题如何实现人岗合一如何形成正确态度如何提升职业能力【课程收益】掌握自我认知的系统方法明确“永续成长”的规划理念形成个人与企业平衡的规划方案【课程特色】贴近学员，匹配企业；案例引领，工具落地。【课程对象】新员工【课程时长】 6小时 【课程大纲】职业生涯概述职业生涯意义扬长避短风险预防职业生涯理论霍兰德理论三叶草理论职业生涯构成一个目标两个关键三招九式案例：“封侯非我意，但愿海波平”的故事资讯获取认识自我DEEP职业素质模型明
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《职场指南针》职业素质DEEP模型应用课程【课程背景】便捷而系统地把握个性特征已成为团队领袖（teamleader）必要的管理能力之一，尤其当新生代逐渐进入职场，传统上基于法定权威的管理模式，效果日益减弱。在团队成员的选择、配置、激励和开发中，团队领袖们难免要面临以下课题如何结构化掌握团队伙伴的个性；首次见面时如何快速了解团队伙伴；如何了解各自适宜的团队内贡献模式；如何为团队成员分配适合的岗位如何设计个人与组织相协调的职业规划职业素质DEEP模型为团队领袖识人用人提供了一个便捷的职场指南针，以行为观察、量表技术和投射技法多个方面来了解团队成员，让管理由“怕我”走向“懂你”。【课程收益】掌握结构
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《PDCA持续改善法》讲师：沈雪波【课程收益】了解工作计划制定方法掌握问题分析与预案设计思路提升职能管理者的执行力【学员对象】企业中高层经理、部门主管、储备干部等【授课方式】系统讲解、个案分析，方法指导，互动问答【课程大纲】PDCA定义何为PDCA循环戴明和载明环PDCA的四阶八步四阶段释义八步骤释义PDCA分析P阶段分析现状找到原因分辨主因设定目标D阶段执行计划工作测评C阶段数据分析检查验证A阶段固化标准聚焦问题循环剖析水平循环螺旋循环螺旋关键PDCA工具流程分析（依据企业课前调研数据）资源分析（依据企业课前调研数据）数据统计目标推进PDCA练习质量管控（行业案例研究）安全生产（行业案例研究
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《好剑亲手磨——非人课程》大纲【课程背景】古今中外的各种兴衰相替，无不证明组织的竞争归根结底是人才的竞争，现代企业在全面运营中所关注的，也无外乎“管人”与“理事”两大永恒课题。当各部门“技术能手”和“工作标兵”被提拔到领导岗位后，无不面临着“管人更比做事难”的局面。因此，直线部门的领导掌握“选人、育人、用人、留人”就成为不可或缺的能力。如何简洁地分析团队内各岗位的任职要求；如何快速了解伙伴们的个性特质；如何挑选适合自己部门的新人；如何构建高效的工作团队；如何有效提高伙伴们的工作热情；如何有针对性开发团队成员潜能如何提升自己在团队内的影响力……对于擅长于处理本部门业务的领导而言，更大的挑战往往是