杨阳老师的内训课程
《微信公众号零基础搭建与运营》【培训时间】 0.5天【培训收益】快速了解微信公众号的基本概念、分类及定位；了解微信公众号的运营方法和技巧；掌握不同类型的公众号内容制作常用方法和工具。【培训形式】讲解+实操演练【课程重点】微信公众号的系统学习【课程大纲】一、什么是微信公众号微信公众号的概念及意义微信公众号的分类1）订阅号2）服务好3）企业号微信公众号的定位1）定位是一切运营的原点2）确定运营目的3）确定目标用户4）确定内容风格二、如何运维公众号微信内容传播路径微信公众号整体设计微信公众号内容运营1）推送什么内容2）内容如何产生3）如何让粉丝产生依赖微信公众号粉丝运营策略1）二维码线下推广2）网站
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《新闻写作与短视频拍摄制作技巧》上午三小时导入一、时代与媒体一、企业宣传的目的二、企业宣传人员的自身素质要求第一章 企业新闻写作一、企业新闻写作基础什么是新闻新闻的语言消息的主要特点新闻的六要素新闻的基本结构二、企业新闻报道的写作方法新闻采写需要明确的问题新闻的产出流程企业新闻报道的素材来源新闻写作的利它性新闻写作结构标题、导语、主体、结尾的创作方法与案例分析写作练习：结合以上所学，针对本次培训拟写新闻，老师总结第二章 公众号内容设计与排版技巧一、微信公众号的定位定位是一切运营的原点确定运营目的确定目标用户确定内容风格二、微信内容传播路径三、微信公众号整体设计四、微信公众号内容运营1）推送什么
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《企业会议摄影实战技巧》【培训时间】 0.5天【课程大纲】一、摄影基础好照片的标准摄影的构图技巧点构图线构图面构图摄影用光的五大维度4、手机摄影的参数设置与应用二、企业会议照片拍摄企业活动图片拍摄流程拍摄会场的三个层次与会嘉宾的拍摄技巧现场观众的拍摄技巧大合照的拍摄技巧三、企业工程照片拍摄工程项目照片的要求与特征工程项目照片的拍摄要点工程项目照片的水印添加...
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《视频类微课开发与制作》【课程目标】目标一：1. 快速了解互联时代下学习方式变革，把握微课的概念、特点，及在企业培训体系中的应用；2. 掌握微课开发与设计原则及方法；3. 运用微课制作常用的工具，独立完成视频微课后期制作。【课程形式】讲授+练习【课程时间】2天目标二：1. 同课程目标：2. 能够现场开发并完成适合企业学习视频微课；3. 现场完成微课后期制作，每人形成最少1门微课成品。【课程形式】讲授+制作【课程时间】3天【课程大纲】一、认识微课互联网时代下学习变迁微课的基本概念及特点微课常见分类及适用范围企业微课的应用（京东微课开发案例）二、微课开发微课开发的“3W”原则谁来开发微课1）由内而
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基于国网学堂的慕课课程开发与管理【课程时间】（1天）【课程大纲】一、线上学习发展与慕课认知互联网时代的学习方式变革线上学习形式的发展了解慕课什么是慕课慕课的特点慕课与其他在线学习形式的区别慕课的前世今生慕课培训模式的应用分析K12 VS大学VS企业平台+内容+运营二、慕课的运营模式与关键流程调研分析慕课的教学设计慕课的开发制作慕课的项目实施慕课的项目评价三、基于国网学堂的慕课项目管理学习平台的基本架构与认知国网学堂的架构分析国网学堂的功能应用国网学堂在慕课项目管理中的应用四、国网慕课内容的体系化规划与建设慕课的选题慕课的体系化设计慕课的总体时长与内容规划单个课程的颗粒度划分慕课的测试与反馈交互
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《见微知著，匠心传承—技术技能类微课开发与制作》【课程背景】技术技能类的内容在微课开发中占比巨大，但因其内容相对枯燥难懂，体系庞杂，且往往对学员的视频拍摄技巧有一定的要求。所以在微课转化上具有一定的挑战。本课程围绕技术技能类微课的具体应用场景，结合微课的定位和技术技能类知识特点来开展教学内容，辅导学员系统了解微课开发的全流程，产出一批兼顾知识性和趣味性的优质技术技能类微课，助力企业的匠心传承。【课程时间】（3-5天版）实际授课时间可根据客户需求进一步沟通确定【课程大纲】第一部分一、微课开发基础网络时代在线学习的发展互联网时代下的学习变迁企业学习体系发展在线学习与传统学习的区别微课的概念与发展微