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杨阳老师
杨阳 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:《微课开发与制作》(《H5微课开发与制作》《动画类微课开发与制作》《视频类微课开发与制作》《微课PPT制作技巧提升》《微信公众平台运营》
  •  企业培训请联系董老师
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杨阳老师的内训课程

赋能型培训师的课程开发与授课技巧【课程背景】很多企业内部讲师都是企业各业务部门的精英和骨干,实战经验丰富,但就是不能很好的表达出来,导致上课时学员提不起兴趣,培训没有效果,也就无法完成培训师赋能的使命,提高内部讲师的讲课水平是企业培训的当务之急。本课程从理论高度定位,从赋能角度解析,从技能提升发力,协助企业培训师改进和提高授课方式、授课技巧,使企业的内部培训能够真的达到预期效果!【课程大纲】培训认知与角色定位 1.企业培训师的自我认知2.成人学习的特点3.精品课程的目标、效果与标准二、课程开发与设计 1.课程开发与设计流程讨论2.以终为始:课题分析 目标设定培训需求分析的常见方法课题分析的工具

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《国网精品课程(微课/标课)开发与制作》【课程简介】本课程紧密结合国网对优秀网络学习资源的宗旨和要求,旨在通过培训为员工赋能,培养员工掌握微课/标课的开发与制作能力,同时通过工作坊的形式,指导员工现场产出一批符合公式战略和专业发展需求的精品课件。【内容安排】-4953047625【现场赋能课程大纲(五天)】课程大纲第一部分网络课件开发基础网络时代在线学习的发展互联网时代下的学习变迁企业学习体系发展在线学习与传统学习的区别微课的概念与发展国网培训资源体系与网络课件国网的培训资源体系构成框图国网的网络课件含义及分类方式——微课、标课、系列课程、慕课国网网络课件开发原则国网网络课件的展现形式国网学堂

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【课程时间】:1天【课程形式】:讲授+练习【课程目标】快速了解微信公众号的基本概念、分类及定位;了解微信公众号的运营方法和技巧;掌握不同类型(图文、H5、视频)的内容制作常用方法和工具。【课程大纲】一、 什么是微信公众号 1. 微信公众号的概念及意义2. 微信公众号的分类1)订阅号2)服务好3)企业号3. 微信公众号的定位1)定位是一切运营的原点2)确定运营目的3)确定目标用户4)确定内容风格二、如何运维公众号1. 微信内容传播路径2. 微信公众号整体设计3. 微信公众号内容运营1)推送什么内容2)内容如何产生3)如何让粉丝产生依赖4. 微信公众号粉丝运营策略1)二维码线下推广2)网站推广3)

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【课程时间】:2-3天【课程形式】:讲授+练习【课程目标】1. 快速了解互联时代下学习方式变革,把握微课的概念、特点,及在企业培训体系中的应用;2. 掌握微课开发与设计原则及方法;3. 了解动画类微课制作常用制作工具,能够独立完成动画微课制作;4. 能够现场开发并完成基于万彩动画大师的动画微课,每人形成最少1门动画微课成品。 【3天完整版课程大纲】一、认识微课 1. 互联网时代下学习变迁2. 微课的基本概念及特点3. 微课常见分类及适用范围4. 企业微课的应用(京东微课开发案例) 二、微课开发1. 微课开发的“3W”原则2. 谁来开发微课1)由内而外—内部专家、培训师2)借力打力—外部专业人员

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【课程时间】:1-2天【课程形式】:讲授+练习【课程目标】1. 快速了解互联时代下学习方式变革,把握微课的概念、特点,及在企业培训体系中的应用;2. 掌握微课开发与设计原则及方法;3. 掌握H5页面设计与软件操作,能够独立完成H5微课制作;4. 能够现场开发并完成适合企业学习的H5微课;5. 每人形成最少1门微课成品。【2天版课程大纲】一、认识微课1. 互联网时代下学习变迁2. 微课的基本概念及特点3. 微课常见分类及适用范围4. 企业微课的应用(京东微课开发案例)二、微课开发1. 微课开发的“3W”原则2. 谁来开发微课1)由内而外—内部专家、培训师2)借力打力—外部专业人员3. 微课主题的

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【课程时间】:2-3天【课程形式】:讲授+练习【课程目标】1. 快速了解互联时代下学习方式变革,把握微课的概念、特点,及在企业培训体系中的应用;2. 掌握微课开发与设计原则及方法;3. 了解不同类型微课制作常用的方法和工具。4. 能够独立开发与设计出适合企业学习的微课脚本;5. 运用微课制作常用的工具,独立完成H5及视频微课后期制作;6. 能够现场开发并完成适合企业学习的H5或视频微课;7. 现场完成微课后期制作,每人形成最少1门微课成品。【3天完整版课程大纲】一、认识微课1. 互联网时代下学习变迁2. 微课的基本概念及特点3. 微课常见分类及适用范围4. 企业微课的应用(京东微课开发案例)

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