王彬老师的内训课程
培训大纲：一、 互联网时代对企业发展有哪些影响1. 传统企业互联网化经历哪些阶段？2. 互联网对企业的影响深度3. 案例分析：互联网时代企业营销方式有哪些转变4. 案例分析：互联网时代如何建立企业的品牌化战略二、 互联网时代，企业为什么更关注客户感受？1. 为什么说得用户者得天下？2. 企业如何兜售参与感？3. “粉丝经济”的具体模式是什么？4. “用户体验至上”意味着什么？三、 互联网时代，企业如何力求简约与专注？1. 企业产品线规划是A模式还是J模式？2. 企业产品设计是做加法还是做减法？3. 品牌定位的关键是什么？四、 互联网时代，企业如何打造让用户尖叫的产品？1. 用极限思维打造极致的
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课程大纲：一、 6S管理概论Ø 现场的目标姿态Ø 6S的起源与发展Ø 6S的定义与认识误区² 小游戏：认识6S及其目的与作用Ø 6S的目的与意义² 4M1E与6S² 现场管理的标准化² 现场可视力——两个PDCA二、 6S定义与实施工具Ø 1S整理² 整理的定义² 如何判定弃置物品² 整理的实施工具² 红单运动² 弃置物难以清理该如何破解？² 案例分享Ø 2S整顿² 整顿的定义² 如何合理定置² 标识的系统化运用² 三定原则的意义与运用² 从标准作业角度理解整顿² 办公现场如何整顿？² 装备型生产现场如何整顿？² 仓储、物流中心如何运用整顿？² 案例分享Ø 3S清扫² 清扫的定义² 清扫被忽略
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课程大纲n 模块一：企业EHS领导力概述一、 EHS领导与EHS管理的区别二、 全面EHS领导力理论三、 企业EHS领导力的挑战四、 卓越企业EHS领导力模式五、 卓越企业EHS领导力十个特征六、 EHS领导力六维模型Ÿ EHS组织力Ÿ EHS感召力Ÿ EHS决策力Ÿ EHS推行力Ÿ EHS学习力Ÿ EHS教导力n 模块二：充分利用资源的EHS组织力一、 优秀EHS管理人员的基本素质二、 EHS管理工作的原动力三、 EHS部门及人员的管理责任四、 优秀的EHS主管如何定位五、 什么是安全生产责任制六、 安全生产责任制制定原则、要求及主要内容Ÿ 什么是一岗双责Ÿ 谁主管谁负责Ÿ 三个必须Ÿ 安全
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一、 培训大纲部分：挑战与采购管理创新(一) 外部的挑战(二) 内部的掣肘(三) 跨部门协同降本(四) 供应-价格-成本-价值演变(五) 战略采购的架构(六) 技法：原材料涨价分析及应对(七) 关于成本降低如何做绩效考核第二部分：降本策略-品类管理(一) 数据说话(二) 品类分析(三) 案例：某标杆企业生产物料品类分析全景(四) 名企生产物料国产化路线图(五) 生产物料分品类供应商管理(六) 瓶颈供应商管理策略(七) 非生产类物资采购管理的原则(八) 非生产类物资采购策略(九) 知名企业非生物资采购案例(十) MRO采购控制表第三部分：采购成本分析模型与工具(一) 价格、成本和价值(二) 何谓
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课程大纲：一、 互联网时代，TQM面临的挑战与商业格局1. 时代在变，我们的学习也在变：如何理解当下的TQM2. 案例分析：特斯拉的成功之路3. 互联网时代， TQM关键管理核心有哪些变化。4. 大变革时代对制造业来说意味着什么？二、 制造业如何打破原有思维模式1. 制造业为什么要打破原有思维模式2. 互联网时代，制造业的危机来源在哪里？3. 该如何有效规避企业存在的风险？三、 互联网时代给我们带来了什么？1. 互联网在企业发展中作用不是可以简单想象的2. 互联网对制造业全面质量管理的有哪些深度影响？3. 移动互联的出现，重新定义了制造业的生产模式四、 案例解析全面质量管理如何适应于互联网时代
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讲：有效建立物资基地——库存作业区域管理1. 库存管理为何要从“6S”开始？2. 库存的基础环境构建包括什么？3. 库存安全的18条守则4. 物资保管场所的分类原则5. 固定型和流动型的存货方式6. 货区布置的4项基本思路7. 货区平面及空间布置形式8. 物品堆码的6项基本要求9. 如何更好的设置物资编码10. 科学物料编码的好处有哪些？11. 物料编码应遵循的六大原则12. 仓库货架编码设计分配第二讲：高效的管理降低库存提高周转率1. 库存业务营运流程2. 物资库存日常业务管理八步曲3. 入库前的需要准备哪些事项？4. 如何确定入库物品的抽检比例5. 抽验比例（减量－正常－加严－中止）6.