谈炜老师的内训课程
【课程大纲】单元一认识时间管理给自己的时间把个脉什么是管理者的时间管理成功取决于时间的利用效果- 情景游戏：先放什么？- 案例教学：经理的时间划分单元二目标与计划找到目标和需求中长期计划、周计划和日计划工作任务分解图任务相关性分析图- 影片教学：忙乱的迈克- 情景游戏：拼图游戏单元三要事优先管理者要做正确的事识别工作重点的有效方法重要紧急矩阵的启示如何避免频繁救火- 麦肯锡杰出经理行为重要度测试- 影片教学：无效率的经理- 案例教学：默默的抓狂单元四授权与委派管理者回避授权的原因有效的授权技巧与流程如何进行有效授权的7个原则- 影片教学：提高大家的效率- 案例教学：经理背上的猴子单元五会议管理
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课程大纲Day 1单元：辅佐篇－如何有效辅佐上司本篇的辅佐上司之道将会成为你事业的新起点！管理者的责任辅佐上司的基本原则了解上司风格的４个途径向上司推销建议的５步法上司对下属的期望－ 情景互动：发现上司的长处第二单元：共事篇－如何跨部门沟通协作你是否已经意识到，同事之间的平行关系通常比上下级之间的关系更为重要？而同事之间的沟通不良是结果，不是原因。沟通不良是人际关系不好的症状。管理者应该问自己这样的问题，“我能够为组织带来什么贡献？我的工作需要其他什么部门的配合？别的部门需要我的什么配合才能完成工作？”只有着眼于有效贡献，才能建立良好的人际关系。部门沟通与合作的理念如何处理同级冲突良好沟通的７
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天单元一认识团队管理团队的优势什么是团队团队与部门的区别-情景游戏：用照片说话单元二团队管理5P模型团队目标-如何制订高目标，并达成共识-情景游戏：拼图游戏-案例：唐僧取经团队-练习：订立团队目标团队人员-团队成员的技能要求-如何发挥团队成员的长处-案例：剧院经理与女明星-练习：长处识别练习成员定位-成员定位的目标和方式-视频：TeamandLeader-案例：李云龙与赵刚-测试：贝尔宾团队角色权限划分-领导者的责任-授权管理-案例教学：经理背上的猴子流程计划-团队计划与流程规划-好流程的检验标准-练习：团队议事的沟通决策原则单元三打造高绩效团队高绩效团队的6个特征高绩效团队建设的3大障碍建立
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模块一、开篇－课程介绍课程目标：不是来听讲传统领导力知识的；是来经历领导力训练而是当场提升能力的课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影课程收获：对领导力的新感悟、新理解，及发生行为转变课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果模块二、基本定义及要素什么是领导力？--管理者的执行能力要求巅峰领导力的范畴：巅峰团队力及巅峰领导力巅峰领导力的功效：案例分享模块三、巅峰团队力什么是巅峰团队力？问题和挑战分析：我们为什么缺失团队领导力？巅峰团队现场模拟：现场模拟，全员参与导师点评你的领导力：导师对每种人进行点评，得到新的感悟巅峰团队：为职业
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模块一、开篇－课程介绍总经理开场：谈为什么做执行力培训？（3-5分钟）课程目标：不是来听传统管理和执行力知识的；是来经历当场深入探讨执行力问题并有突破方向和方法的课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影课程收获：对领导力的新感悟、新理解，并发生行为转变课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果模块二、基本定义与要素理解领导力体系l问题和挑战分析：你缺失了什么领导力？l超越领导力：超越管理和领导界限，为职业经理人打造系统的能力l超越领导力的模型体系l超越领导力的七大技能l超越领导力的测评体系理解执行力体系l什么是执行力l领导者与执行者
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模块一、开篇：课程介绍课程期望管理l课程目标：不是来听传统团队知识的；是来经历当场深入探讨团队问题，并找到突破方向和方法的！l课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影l课程收获：对团队力的新感悟、新理解，发生行为转变l课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力l期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果我们面临着问题和挑战l什么是团队？--与群体有什么不同？l我们的团队有哪些问题和挑战？l巅峰团队的定义l巅峰团队的七项标准的模型体系模块二、巅峰团队测评巅峰团队标准测评总结团队的优势探求团队的弱势达成团队共识激发团队能量模块三、突破我们的问题和挑战如何突破我们这些问题和挑战？