姜宏锋老师的内训课程
课程大纲模块 质量竞争与质量管理新挑战 日本丰田召回门事件深度剖析 企业全因素三大平台互动模型 质量管理与企业环境关系 3C年代与质量竞争 日本制造振兴的矛与盾（低成本与质量） 质量管理在中国 利达玩具与三鹿事件分析 从品质到品牌的竞争战略 质量管理面临的三大挑战 国内企业品管人员常见困惑与压力解析 世说新语：质量与质量管理定义与内涵 质量管理的五大谬误与真相 99 1=0，向99.9说不的零缺陷质量文化 质量管理案例：美国空军的降落伞 案例：海尔打造质量竞争力品牌第二模块：全面质量管理TQM内容 为什么会产生TQM TQM的价值体现 费根鲍姆对TQM定义 美国式TQC与日本式CWQC TQC
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课程大纲模块一：供应链管理概论(一) #61618; 企业经营竞争环境分析与企业管理模式演变（OEM、ODM、OBM）(二) #61618; 世界优秀企业在供应链管理上的丰硕收获与分析(三) #61618; 供应链管理：全球市场竞争下的企业核心竞争力(四) #61618; 供应链下的多边共赢与动态持续竞合(五) #61618; 现代物流与供应链管理的概念、发展(六) #61618; 供应链、采购、物流相关概念解析与关系分析(七) #61618; 供应链管理不是供应管理：破除3个常见错误认知(八) #61618; 供应链管理的三大支柱(九) #61618; 三流合一与非核心业务外包策略(十) #
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课程大纲模块一：班组长角色认知(一) 班组在企业中的地位与作用(二) 新形势下企业对班组长的要求与期待(三) 将熊熊一窝-班组长作用与使命(四) 二责三有-班组长的职责(五) 班组长对权力和义务的把握(六) 三大角色九种类型-班组长角色认知(七) 画像：员工心中理想的上司(八) 画像：上司心中理想的部属(九) 班组长ASK-123456胜任素质模型(十) 班组长八大管理技能(十一) 班组长四种意识(十二) 班组长五种心态(十三) 班组长现状与问题 (十四) 两大不自然转变：从员工到班组长(十五) 两大不自然转变：从技能到管理(十六) 不称职的主管表现(十七) 班组长的职业化(十八) 案例：TW
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模块一：供应链下的供应商管理(1Hrs)(一) 从传统采购到战略采购(二) 企业赢利模型与减法公式分析 (三) 供应链管理（SCM）的概念(四) 供应链的三流合一(五) 供应链二链五环（内链、外链）(六) CPFR (七) 供应链与供应商管理(八) 供应商管理与竞争优势(九) 案例：供应商协同构建模块二：供应商关系管理策略(2Hrs)(一) 公司供应商管理文化判断：牧养式or猎人式(二) 基于分类的K氏策略管理(三) 质量部的维度分类(四) 采购部的维度分类(五) 一般产品/瓶颈产品/杠杆产品/战略产品(六) 对应认证策略(七) 供应商管理当中的加法 减法 乘法、除法(八) 企业常见分类误区(
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．课程大纲模块一：战略采购(一) 企业之痛-企业外部的残酷环境(二) 采购在供应链战争中的重要作用(三) 区分并理解供应链、采购、物流(四) 采购面临的三大挑战(五) 组织对采购的期望分析(六) 采购的新定义与内涵(七) 采购分类方式及执行要点(八) 采购6R如何具体体现(九) 采购人员的困惑与表现(十) 战略采购与价值金字塔(十一) 采购的角色定位(十二) 采购人员素质模型模块二：采购情境：流程与执行要点(一) 二段式采购流程(二) 系统化的采购流程执行要点(三) 采购人的一日工作描述(四) 角色扮演：接到了一项新采购任务(五) PMC-PR-RFQ-PO-实施各步详解(六) 要结果也要过程
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课程大纲模块一．采购转型与角色定位(一) 中国制造型企业宏观形势分析(二) 采购面临的艰巨挑战(三) 采购转型(四) 采购部—成本降低的发起人与组织者(五) 采购成本的削减、管控、压缩区分(六) 采购成本杠杆与杠杆率计算(七) 为何以供应链视角做TCO(八) 如何以利润视角定位采购成本(九) 采购成本柔性化模块二．采购总成本与管理策略 (一) 价格、成本和价值(二) 何谓采购总成本TCO？(三) 总成本TCO构成(四) 生命周期成本（LCC)对TCO的影响(五) 成本管控的不同境界：无、削、压、控(六) 采购物质如何科学分类管理(七) 供应商定位方法(八) 采购成本管控四种不同策略模块三．采购