第一课 方案制订：了解建立管理模式的重要作用，掌握制订建模方案的步骤和方法。
第二课 培训师培训：让管理员工明白怎样当一名合格的培训师，即怎样备课，怎样写教案，怎样讲课。
第三课 文件设计：管理文件是模式的载体，文化的体现
第四课 组织系统表：科学、合理的组织系统，决定了企业的经营水平、管理水平和企业的长治久安。
第五课 岗位描述：岗位描述就是工作说明书，明确了应做的工作，应负的责任和应用的权力。
第六课 制度与规定：用一套既定的制度，规范我们的行为；用一块标准的模板，塑造企业的形象。
第七课 工作程序：是企业自动化运作的步骤和公式
第八课 模拟述职：检验岗位描述的设计质量，帮助经理掌握述职方法。
第九课 管理文件研修：任何制度只有理解才能执行，通过研修去推敲文件内容和条款。
第十课 培训与考核：改进员工的知识、技能、工作态度、行为方式和思维模式。
第十一课 管理模式试行：试行是企业开始用新模式逐渐代替旧模式的过程，把“一摞纸”变为全体职工的行动。
第十二课 验收与认证：验收便于预见在正式实施中将遇到的问题，并及时提出解决方案。认证有利于突破固有思维，吸纳新的思想和方法。

学会操作的方法：教程解读
本套教程由六本训练教材和十二张VCD讲解光盘组成。学员可一边观看介绍和讲解，一边根据手中的教材进行学习和训练。这是听讲解、看演示、边练习、边总结的过程。学员每学完一段，都可以在企业中进行试应用，不断巩固和完善学习成果，逐步达到建立管理模式、培养职业人才的目的。

人要从甲地到乙地，从前只能走路，而现在可以开汽车，以车代步，其先进性自不必说，可是也有缺点，就是增加了危险性。要开好车，就必须掌握汽车的基本原理、使用规则和技巧，然后才能逐渐熟练操作。经理也一样，要想驾好企业这部车，就必须了解和掌握企业的基本模式和操作方法。《A管理模式》高级经理研修班给您补上这一课。 

目录：     
 
一、 方案制订
二、 培训师培训
三、 文件设计
四、 组织系统表
五、 岗位描述
六、 制度与规定
七、 工作程序
八、 模拟述职
九、 管理文件研修
十、 培训与考核
十一、 管理模式试行
十二、 验收与认证 



一、 方案制订
二、 培训师培训
三、 文件设计
四、 组织系统表
五、 岗位描述
六、 制度与规定
七、 工作程序
八、 模拟述职
九、 管理文件研修
十、 培训与考核
十一、 管理模式试行
十二、 验收与认证

 

 

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