和孩子做朋友——如何有效的和孩子沟通
产品介绍
名称: 《和孩子做朋友——如何有效的和孩子沟通》
作者: 杨凤池
出版日期: 2007年8月10日
类型: 4碟装VCD
出版社: 东方音像电子出版社
价格: 168
一、讲师简介
杨凤池,首都医科大学教授、心理学教研室主任,研究生导师,主要研究方向为心理健康和心理咨询。杨教授同时兼任中国心理卫生协会特殊职业群体专业委员会副主任委员,北京心理卫生协会副理事长。
杨凤池教授长期从事心理学教学、科研、咨询工作,有心理咨询和心理治疗的丰富工作经验。杨凤池教授开展了大量心理学社会实践和心理健康教育活动。他曾经为“神舟飞船”系统工程技术人员、中央驻京机关干部、国际航空公司等全国各地企事业单位的工作人员和高校大学生做心理健康讲座,并参与黑龙江洪灾灾后心理救援和 “非典”心理干预工作。他的活动经常被中央和地方媒体报道,并经常应邀主持心理咨询节目,目前担任中央电视台《心理访谈》节目特邀专家。
二、内容简介:
良好的家庭教育时刻离不开沟通,有效沟通是亲子关系中最基本的也是最重要的环节。孩子通过体验家长和自己沟通的方式,学会和别人沟通,如果家长不能和孩子有效的沟通,孩子就很难发展有效的人际沟通能力,也就难以形成良好的社会适应能力。
本课程由著名心理咨询专家杨凤池教授主讲。在本课程中,杨教授结合现实生活中的心理咨询个案,详细解析了不同年龄儿童心理发展的特点和家庭教育的任务,从言语交流和非言语沟通两个方面介绍了与孩子有效沟通的原则与技巧。杨教授还结合自己二十多年的临床经验,告诉那些与孩子存在沟通障碍的父母如何解决沟通无效的困扰,如何引导不良行为的孩子成为品学兼优的好孩子。
三、宣传提示语:
本产品是献给父母和老师最贴心的礼物
孩子一生的命运其实就掌握在父母手里。作为孩子的父母,你要问自己:我会教孩子吗?如果您存在困惑,那您一定要看看专家怎么说。
四、课程大纲:
1. 与孩子沟通遵循的原则和态度
2. 怎样与不同年龄段的孩子有效的沟通
3. 言语信息交流的沟通技巧
4. 非言语信息交流的沟通技巧
5. 如何做明理家长
6. 如何引导不良行为的孩子
五、读者对象:
关心孩子健康成长的父母和老师
作者: 杨凤池
出版日期: 2007年8月10日
类型: 4碟装VCD
出版社: 东方音像电子出版社
价格: 168
一、讲师简介
杨凤池,首都医科大学教授、心理学教研室主任,研究生导师,主要研究方向为心理健康和心理咨询。杨教授同时兼任中国心理卫生协会特殊职业群体专业委员会副主任委员,北京心理卫生协会副理事长。
杨凤池教授长期从事心理学教学、科研、咨询工作,有心理咨询和心理治疗的丰富工作经验。杨凤池教授开展了大量心理学社会实践和心理健康教育活动。他曾经为“神舟飞船”系统工程技术人员、中央驻京机关干部、国际航空公司等全国各地企事业单位的工作人员和高校大学生做心理健康讲座,并参与黑龙江洪灾灾后心理救援和 “非典”心理干预工作。他的活动经常被中央和地方媒体报道,并经常应邀主持心理咨询节目,目前担任中央电视台《心理访谈》节目特邀专家。
二、内容简介:
良好的家庭教育时刻离不开沟通,有效沟通是亲子关系中最基本的也是最重要的环节。孩子通过体验家长和自己沟通的方式,学会和别人沟通,如果家长不能和孩子有效的沟通,孩子就很难发展有效的人际沟通能力,也就难以形成良好的社会适应能力。
本课程由著名心理咨询专家杨凤池教授主讲。在本课程中,杨教授结合现实生活中的心理咨询个案,详细解析了不同年龄儿童心理发展的特点和家庭教育的任务,从言语交流和非言语沟通两个方面介绍了与孩子有效沟通的原则与技巧。杨教授还结合自己二十多年的临床经验,告诉那些与孩子存在沟通障碍的父母如何解决沟通无效的困扰,如何引导不良行为的孩子成为品学兼优的好孩子。
三、宣传提示语:
本产品是献给父母和老师最贴心的礼物
孩子一生的命运其实就掌握在父母手里。作为孩子的父母,你要问自己:我会教孩子吗?如果您存在困惑,那您一定要看看专家怎么说。
四、课程大纲:
1. 与孩子沟通遵循的原则和态度
2. 怎样与不同年龄段的孩子有效的沟通
3. 言语信息交流的沟通技巧
4. 非言语信息交流的沟通技巧
5. 如何做明理家长
6. 如何引导不良行为的孩子
五、读者对象:
关心孩子健康成长的父母和老师
青少年心理健康系列发布人:中国管理资源网
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