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熊鼎伟老师
熊鼎伟 老师
  •  所在地区: 广东 东莞
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:六西格玛 质量管理
  •  企业培训请联系董老师
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熊鼎伟

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熊鼎伟

熊鼎伟老师的内训课程

产品品质先期策划课程说明: “品质出了问题,哪个部门应该负主要责任?”大部分企业的回答是:品质管理人员和生产制造人员。现实在,如果对品质出错的行为进行处理罚的话,一定也是这两个部门居多!其实产品的品质,就象是一个人的身体体质,更多的成本是由本身的基因决定的。人的基因由父母决定的,产品的基本也是由它们的父母---设计人员决定的! 设计造成的品质问题主要包括如下部分 1. 产品性能没有真正反映顾客需求或没有抓住顾客关注的重点; 2. 零组件的选材、规格、外观设计达不到产品性能的要求; 3. 设计时没有考虑生产时的过程能

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六西格玛绿项目计划书一、重点介绍: 如何在企业中应用DMAIC的思维解决问题 系统化了解、应用各种高级统计手法 Minitab在六西格玛改善项目中的应用二、课程目标 1. 了解六西格玛的基本概念 2. 掌握假设检定、相关回归、DOE等统计工具的基本应用 3. 掌握Minitab的基本用法 4. 掌握DMAIC解决问题的技巧三、课程特色: 理论教学、案例分析、小组讨论、学员作业、工厂内部实际案例分析改善四、参加对象: 中层干部、工程、技术专家及其他改善团队人员。五、教学条件: 1. 课室、音响、电脑

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六西格玛应用实务 培训课程 (18小时/3天)|阶段 |课程大纲 |课程要点 |课堂演练 || |六西格玛运用概述 | | || |什么是六西格玛 |在四个层面上正| ||

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六西格玛应用实务 培训课程 (18小时/3天)|阶段 |课程大纲 |课程要点 |课堂演练 || |六西格玛运用概述 | | || |什么是六西格玛 |在四个层面上正|

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测量系统分析(MSA)课程说明: 我们试想想如下的两个问题 ---检验员把合格品当不合格品处理了,对公司的损失有多大? ---检验员把不合格品当合格品出货了,对公司又有什么样的影响? 这两种情况,在任何检验的过程中,都有可能出现,不管是来料、过程还是最终的成品检验,而且,每天都在发生着这些情况,只是关注这些问题的人并不多! 为什么会发生这种情况呢?因为,测量系统本身具有不确定性,这些不确定性表现在: ---测量系统的偏倚太大; ---测量系统的稳定性太差; ---测量系统的重复性与再现性太差。 本课程

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《精益生产》系列课程大纲|课程名称:精益生产系列课程 ||培训课时:3模块×2天/模块×6小时/天=36小时 ||培训对象:技术、生产、设备管理、生产计划、业务等部门管理人员 ||课程说明: ||每一家企业都是一座金矿,只要将

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