任臻老师的内训课程
管理者高效时间管理主讲：任臻老师【课程背景】管理人员工作中最常见的困扰：越忙的时候发现手下好多事情帮不上忙，重要的事情还是要自己动手；早就该给他们培训了，可一直找不到时间；面前摊着一大堆便条，张张都标着“十万火急”；电话铃响个不停，差不多个个都要马上处理；传真文件和计算机打印出来的东西，从桌上一直堆到地上；再过三分钟就要同合作伙伴开会了，可还是一点准备都没有；越忙越添乱，记事本楞是找不出来，一定是压在哪份文件下头了；忙得昏天黑地的时候，竟然连今天星期几都想不起来；晚上突然从梦中惊醒：妈呀，我怎么把那么重要的一件事给忘了呢！对于绝大多数企业来说，以“日理万机”来形容其管理人员实不为过。过去十年，
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管理者角色认知与沟通主讲：任臻老师【课程背景】管理技巧，并非是通过课堂学习能够立刻掌握的，是需要通过大量的实践，经验积累、总结养成。我们可以通过课堂学习，灌输管理理念，学习管理技巧，与过往经验相互印证，从而回到实际工作中能够更好的处理冲突，从而提升工作效率，加速经验的积累，进而更好的为企业的运转和发展提供保障。【课程收益】通过微行动学习法、情境模拟推演等方法全方位，多角度诠释优秀管理者应该如何运用自我剖析，自我定位工具；新晋管理者如何快速定位、了解自身责任、快速进入工作状态。在团队日常管理中，如何能够快速、有效准确的进行分工、任务分配与委派；如何准确判定团队成员行为风格从而组合团队，合理助推团
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授课技巧进阶训练主讲：任臻老师【课程背景】已经接受过TTT培训但为什么上到讲台却手足无措？演绎能力非常强，为什么学员还是反馈没学到实用的东西？作为企业培训师，您拥有满腹真知灼见、丰富的实战经验，是否一上台却不知如何简洁地表达？作为企业内部培训师，也许您已经走向了培训讲台，是否越讲却越没有信心，越讲越没有兴趣了？ 通过培训+辅导+演练，本课程能帮助您突破难题和困境！【课程收益】深入了解培训的概念，从而正确认识培训；通过亲身体验及理论学习，能够有效控制上台的紧张情绪；掌握培训讲师必备的专业授课技巧，增强与学员的互动，创造愉快轻松的学习氛围；提升讲师的控场和应变技巧；明确培训讲师的责任与使命，了解自
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组织效能加速器《新生代管理者核心能力提升》主讲：任臻老师【课程背景】应对企业快速发展，管理人才的瓶颈如何打破？企业面对规模的扩大，迫切需要一大批中层管理人员。然而，人才难寻，是许多企业的困扰，找不到人才怎么办呢？只好提拔企业内部精英员工。这样大批年轻管理者被提升起来担任管理工作，但业务精英未必是好的管理者，对于怎样主持会议、怎样分派任务，怎样激励下属等许多管理工作都力不从心，不知如何下手，容易在管理过程中破绽百出。管理技巧，并非是通过书本学习能够立刻掌握的，而是需要通过大量的实践，经验积累、总结养成。而MTP项目，可以通过课堂学习，灌输管理理念，学习管理技巧，通过经验萃取迅速吸纳核心要素与过往
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专业课程设计与开发主讲：任臻老师【课程背景】从事企业培训的人都知道，好口才并不是优秀培训师的决定因素而是先决条件，企业内部培训要的是实实在在解决企业问题，并且能够将经验不断的传承和复制，所以，设计一门有竞争力的课程才是培训师的看家本领。企业内部培训师虽然来自于不同的岗位，但是都有一个共性特征是，在某一领域业务专精，能起到表率作用。因此，优秀的培训师不仅仅自己要做得好，而且善于总结、善于传授，才能真正体现培训师的价值：经验已经有了，如何把经验变成有结构有体系的课件呢？是设计我想讲的，还是学员想听的，培训需求真那么重要吗？互联网很发达，要什么资料都有，可是，当信息量过大的时候，反而迷失了？面对自己
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DISC性格分析与团队沟通主讲：任臻老师【课程背景】纵观身边的人，你是否发现“脾气大的有魄力，爱说爱玩得有魅力，没脾气的有亲和力，不说不笑的有思想力”？在和人们交往的过程中，你是否发现，有的人严厉强势行动快，有的人外向活泼正能量，有的人温稳柔和行动慢，有的人思维缜密谨慎行？在和人们沟通的时候，你是否发现，有人讲话快言快语很直接，有人讲话慢条斯语很舒服，有的人爱说爱笑氛围好，有的人条理清晰有思路？纵观团队，你是否发现，有的团队行动迅速、决策果敢，事情却总是不得圆满；有的团队创新导向，氛围良好，却总是不能把事情落到实处；有的团队和平稳定，气氛融洽，却总是在事情在无法推动和突破；有的团队纪律完善，勇