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温庆暖老师
温庆暖 老师
  •  所在地区: 福建 厦门
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:人员激励 薪酬体系 人力资源
  •  企业培训请联系董老师
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温庆暖老师的内训课程

1、激励的理论依据(1H) ☆ 什么是激励? ☆ Maslow 需求理论 ☆ Herzberg 双因素理论 ☆ 公平理论 ☆ 为什么要激励 ☆ 积极性与执行力 ☆ 士气低落的表现及原因 ☆ 常见的激励误区 ☆ 小组讨论:员工积极性困境 2、员工到底需要什么?(.5H) ☆ 员工到底需要什么? ☆ 什么能激励员工? ☆ 激励的四原则 ☆ 何时应该激励? 3、情景管理在激励中的运用(1H) ☆ D1——初始者的激励方法 ☆ D2——梦醒的学习者的激励方法 ☆ D3——勉强的贡献者的激励方法 ☆ D4——胜利的成功者的激励方法 ☆ 案例研讨:忙碌的李课长 4、影响力的构建使你的管理更轻松(1.5H)

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人力资源是决胜的关键,人才必须长期培育,教导他就能领导他;教育可以改变习性、增加信心、解惑、启发灵感;透过辅导达成绩效,同时才能体现主管的价值。激励更是具有无形的力量,调动部属的积极性,从而提高部门绩效。 1、辅导应有的理念(1H) ☆ 过去的辅导与现代的辅导有何不同? ☆ 辅导的重要性 ☆ 为什么要辅导? ☆ 小组讨论:辅导有哪些好处? ☆ 案例研讨:徐科长的烦恼 ☆ 辅导该是谁的职责? ☆ 教导的精神与目的 ☆ 教导应有的理念 2、辅导的时机与障碍(.5H) ☆ 小组讨论:何时需要培训辅导 ☆ 工作教导的时机 ☆ 寻找辅导能增值的信号或情景 ☆ 辅导部属的障碍因素 ☆ 辅导部属的障碍对策

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1、项目管理背景与发展 (2H) ☆ 练习:项目管理技巧自我评估 ☆ 为什么项目管理当代成为一种关键的管理技能 ☆ 项目管理发展历史 ☆ 项目的定义与特点 ☆ 项目的三个约束条件 ☆ 项目的 SMART 原则 ☆ 做项目的三大误区 ☆ 练习:项目名称、项目经理、项目小组成立及项目介绍 ☆ 项目管理的定义与特点 ☆ 项目管理所需的技能 ☆ 项目干系人管理 ☆ 项目成功的关键因素 ☆ 练习:分析项目干系人,并编写干系人登记表 ☆ 职能型组织与项目型组织的不同比较 ☆ 项目组织形式的三种类型:职能型、项目型、矩阵型的优缺点分析 2、项目管理知识体系 (1H) ☆ 项目流程的五个步骤 ☆ 项目管理过程

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1、企业面临的问题 ☆ 新世纪的竞争 ☆ 经理的困惑 ☆ 员工的困惑 2、绩效管理基础 ☆ 为什么要进行绩效考评 ☆ 常用绩效考评的方法 ☆ 绩效管理的定义 ☆ 绩效管理与目标管理关系 3、目标管理基础 ☆ 何谓“目标管理”? ☆ 为什么要推动目标管理? ☆ 推动目标管理的困难点在哪? 4、目标管理展开六步骤 ☆ 设定目标(SMART 原则) ☆ 订定衡量基准(KPI 绩效指标) ☆ 计划行动方案 ☆ 绩效考核 ☆ 绩效面谈 ☆ 绩效改善 5、案例研讨 ☆ 目标设定练习 ☆ 目标分解练习 ☆ 定量 KPI 评估计算 ☆ 绩效面谈演练...

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演讲又称演说(Oration),是一门综合性的艺术,是语言的一种高级表现形式,是艺术地表达出语言的基本意思,是一种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它可以使见解一致的听众更坚定其原有的信念,同时,力争不同见解的听众动摇、放弃、改变其原有的思想观点,心悦诚服地接受你的意见。 1、训前导入(讲故事)☆ 什么是演讲? ☆ 什么是商务演讲? ☆ 演讲的场合及优势 ☆ 演讲技能自我评估 ☆ 演讲何以不成功? ☆ 学习演讲的方法和要求 2、演讲设计及呈现过程——目标篇☆ 谁是演讲的中心? ☆ 你想要说服谁? ☆ 确定目标的问题清单 ☆ 案例分析——确定目标问题清单 ☆ 分析听众时需要考

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