朱增瑞老师的内训课程
知人知心的沟通智慧——朱增瑞老师职业素质素养课程课程背景： 人生于世，认知自己与认知别人是人生的必修课，我们之所以无法与各种人畅通的实现沟通，很大程度取决于没有发现适合对方的沟通方式，与人沟通要充分考虑他人利益、害弊、感情、性格、角色等一系列复杂的要素，如果掌握这些能力是与人沟通的重中之重，不能读心无法实现准确、高效的沟通，没有技巧无法保证沟通的成功率，不懂原理无法建立合理的沟通思路，没有工具无法使沟通标准化，那么解决这些需要什么？本课程将全方位为职业人讲述读心术、沟通工具、沟通实战技巧、沟通思维。 本课程通过对人性的分析，深层次的寻找打动别人的基本方法、流程、基本原理。通过知人知心的领
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职业化正行为的塑造——朱增瑞老师职业素质素养课程课程背景： 职业是人们生存、生活、发展的必要条件，是实现人生价值的舞台。当我们成为一名职业人时，就必须树立起职业意识、职业习惯和职业精神。在现代企业中，很多员工对于自身职业⾓⾊认知有偏差；简单把⼯作看做是谋⽣⼿段，对⼯作的价值看待有偏差；根据以前的习惯适应职场，对同事关系认识不够全⾯；职业化⼼态尚未建⽴起来，不能按时完成领导交办⼯作；未掌握⾃我管理之道，⼯作中未能按职业⾓⾊要求⾃⼰；职业意识不强，未能明确个⼈在团队中的位置及作⽤；个人情绪管理能力不好，导致工作不能正常开展；等等问题的产生，这些都是我们当下面临的问题。那么到底一种什么样的行为才是具
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职业人角色完美转变——朱增瑞老师职业素质素养课程课程背景： 员工刚刚离开校园进⼊职场，正式跨出大学校门步入社会，都或多或少带有学生的痕迹，进入职场后必然会有诸多的不适应。对职业⾓⾊认知有偏差；简单把⼯作看做是谋⽣⼿段，对⼯作的价值看待有偏差；根据以前的习惯适应职场，对同事关系认识不够全⾯；职业化⼼态尚未建⽴起来，不能按时完成领导交办⼯作；未掌握⾃我管理之道，⼯作中未能按职业⾓⾊要求⾃⼰；职业意识不强，未能明确个⼈在团队中的位置及作⽤；个人情绪管理能力不好，导致工作不能正常开展；等等问题的产生，这些都是我们当下面临的问题。本课程通过对自我发展的引导与社会现状的分析，让学员了解当今企业对于人才的职
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职业人形象礼仪管理——朱增瑞老师职业素质素养课程课程背景： 21世纪是竞争激烈的商业世纪，企业靠什么来竞争？有一种东西看起来似有似无，时隐时现，但是却被越来越多的公司和个人发现并运用，那就是——形象与礼仪。现代职场中职业形象不仅是自身的名片，更是构筑企业形象的基石；企业工作人员在工作及商务往来中，商务礼仪必不可少，不仅彰显个人的修养与风采，更体现出企业的对外形象。本课程从商务礼仪角度出发，帮助职业人建立合理的形象礼仪标准，课程采用演练式教学，使学员在课程中能够寓教于乐，课程过程里通过学员演练出的问题，我们进行纠正性指导，使学员能够真正掌握礼仪技巧。课程采用原理性导入，使学员明白礼仪的价值与意义
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职业生涯规划与发展——朱增瑞老师职业素质素养课程课程背景： 为什么总是感觉对自己的未来毫无概念呢？为什么换了一家又一家企业感觉还是老样子？为什么实施了大量的改进计划，却不见能力高效提升呢？为什么感觉自己学历、经验都够了，却难以升职或者加薪呢？------这主要的原因是企业员工缺失职业规划能力造成的。随着改革开放后市场化的加快，人才由固定变为流动，个人开始尝到了职场竞争的压力。这时候，职业生涯规划提上了日程，得到了人们前所未有的关注。那么，如何发挥自己的优势？如何提升核心竞争力？成为了职场中人想的最多的事情。分析自身的因素、分析环境的因素、根据内外因分析得出的职业定位、以及如何执行规划好的路线，
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时间管理与效率提升——朱增瑞老师职业素质素养课程课程背景： 工作效率是体现员工职业化以及企业管理合理性的重要考核依据，那么对于员工而言，在目标与结果的分辨上很多人存在严重误区，更可怕的是很多人对于自我的工作目标以及目标如何分解都是一无所知的，那么在面对工作的时候就谈不到保时、保质、保量，更谈不到工作效率的提升，本课程从实际工作的角度分别从一个人的工作分析、目标与结果的统一、个人工作习惯、团队配合与资源整合以及个人工作行为塑造的角度，全方位的帮助学员在提升工作效率上汇总方法、建立思维理念，使工作合理流程化、工具化，有效帮助学员提升工作效率。面对时间，有的人怨天尤人，老是抱怨时间不够用；有的人却能