李沛贤老师的内训课程
基于实践调研工作的行动学习工作坊引导教练：李沛贤【课程背景】行动学习以企业当前面临的问题和挑战为主题，在行动学习训战过程中，讲师“退位”为训战教练，学员成为课堂的“主人”，并将“反思性学习”与“行动性学习”整合在一个流程模型中，从而在操作层面上实现了“认识与实践相结合”，这就是行动学习的力量所在；学员亲自参与分析问题和开发方案全过程，所以能够最坚定、最有效地执行方案；训战教练随时引导学习者以高效能的方式思考与对话，从而有效地改善了参与者的思维模式与对话能力，让学习者在“做”中学习与提升领导能力；行动学习以组织学习方式展开，能够促进参与者之间的相互理解，增强了团队凝聚力。【课程收益】引导团队进行
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《团队读书会的组织设计与引导技术》引导师：李沛贤【课程收益】1、传授学员掌握组织读书会的方法与流程，为企业搭建持续学习和知识分享的阵地；2、引导学员熟练运用读书会引导技术与引导流程，并将读书心得与所学知识运用到实际工作中，培养行动学习和持续改进工作的能力；3、通过读书会的持续运营，有效激活团队氛围，打造学习型组织；4、组织和引导读书会，是成本低、效果好的学习方法，也有利于甄别有学习意愿和学习能力的高潜能员工，打造高效的人才梯队。【课程特色】真实性：现场训练、场景搭建、用手思考、实战模拟；全程互动式实战教学，通过实际操作激发学员读书分享主动性；参与性：学员是主角，可以调动全身心参与，老师更多是引
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《产品经理训练营》讲师：李沛贤【课程背景】现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、产品研发、管理能力等方面在同行业中处于领先地位，在当前市场环境下，客户需求不断快速变化，技术日益更新，企业是否具备高效率、高质量、低成本推出新技术、新产品及新服务的能力，已成为企业成长发展以至成败与否的关键因素。本课程是李老师研发管理咨询经验的浓缩与总结，通过深入浅出的理论讲解、案例分享和老师现场针对学员提出的企业实际问题的参考建议，帮助企业深刻理解如何系统性地解决当前的研发困境，培养具备实战能力的产品经理。【课程收益】掌握产品经理实战研发管理方法与技巧
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《创新思维与创新管理工作坊》讲师：李沛贤【课程背景】现代企业的竞争，实质上就是企业创新能力的竞争，一个企业要想在市场中占有一席之地，就必须使得技术开发、业务增长、管理能力等方面在同行业中处于领先地位，而创新是实现路径的重要手段，但如何提升组织创新思维和创新管理能力，成为制约组织提升创新能力的重要因素。本课程将采用令人耳目一新的“实战引导式”培训模式，针对学员对创新思维与创新管理的困惑和不解，通过丰富的案例分析和大量的实战训练，激发学员掌握创新思维和创新管理的方法，迅速将创新落地应用于工作和生活之中，并赋能学员针对实际工作任务挑战（如技术、产品、服务、营销、管理等）进行有针对性的创新设计，提升个
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《创新思维与方法训练》（生产管理、工程管理人员版）讲师：李沛贤【课程背景】习近平总书记曾指出：“创新是企业经营最重要的品质，也是今后我们爬坡过坎必须要做到的。”对今天中国各行业的企业而言，创新则生，不创新则亡，选择创新走下去、从内部产生优质的变化与改进，持续发展，才能有增长的机会，才能迎向企业的第二曲线。创新的思维和方法学校教育不会教，但却是企业各级人员的核心竞争力，但大家普遍有如下困惑和不解：创新思维是什么？创新思维有什么用途？创新思维能力能否培训？创新思维有哪些方法工具？本课程将采用令人耳目一新的“实战型培训”模式，针对学员对创新思维的困惑和不解，通过丰富的案例分析和大量的思维训练，激发学
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高效学习与创新思维训练讲师：李沛贤【课程背景】当今世界，变化是唯一不变的法则，快速的变化对人才成长的能力要求越来越高；而知识经济时代的特点就是知识爆炸，知识折旧，对于职场人士来说，越来越明显地感受到面临如下的挑战：工作中大量重复性错误；固守习惯性做法与经验而不能创新改进；对新的知识、方法、工具或者不了解，或者只能谈论而不能应用于实践；工作质量与效率难以提高、忙忙碌碌却不见起色。本课程采用令人耳目一新的“实战型培训”模式，针对学员对高效学习与创新思维的困惑和不解，通过丰富的案例分析和大量的思维训练，激发学员大脑的创新思维与学习能力，掌握创新方法，迅速将创新落地应用于工作和生活之中，并赋能学员针对