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赵楚元老师的内训课程

积极应对——情绪压力管理与心理保健一、课程前言随着最近几年企业的业绩压力逐渐增大,员工常常表现为: ← 工作没有积极性,团队充满负面情绪 ← 总是抱怨,没有主动去想办法解决问题 ← 情绪失控时有发生,员工关系和客户关系都受到影响 这样不仅在企业内部会造成人际关系的不良影响,对于客户关系和业绩达成也会有不可预估的损失。究其原因,主要是员工在压力管理上缺乏辅导,没有能够正确的进行压力认知和自我心理保健。 为了提升员工自身压力管理能力,增强团队战斗力,他们应当做好情绪压力管理和心理保健。二、课程目标 ← 能够清晰地理解认

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识对人用对人——让你慧眼识人的幸福领导力一、课程前言随着新生代员工开始步入社会,逐渐成为职场中的新力量,传统管理思路和做法面临价值多元、自我意识强、充满创意和创新想法的年轻员工时,企业的管理者正面临着前所未有的挑战: • 员工想法多,如何读懂员工心理需求? • 工作压力重,如何激发员工内心认同? • 业绩要提升,如何能够有效激励员工? • 员工差异大,如何才能做到知人善任?? 如何对他们进行更好的管理和激发,需要管理者能够识对人用对人。二、课程目标 ← 了解不同性格特性的员工的性格特点和表现形式以及内在心理需求

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有效传达——管理中的沟通技巧一、课程前言 随着当前经济大环境的变化和市场竞争的加剧,组织在完成既定业绩目标仍感吃力的同时,还要面对新出现的挑战和问题,在这样的情况下,组织内部的沟通显得尤为重要,但是: • 骨干员工和新提拔的管理干部缺乏有效地上下级沟通能力,导致工作的上情下达不畅 ,影响工作绩效; • 在与其他部门合作完成工作时,由于缺乏有效传达,未能完成工作目标,导致本部门 绩效考评结果不理想; • 管理干部遇到下属求助及绩效面谈时,不知如何辅导、帮助他们完成工作及改善绩效 ,

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有效激发员工一、课程前言经济全球化和一体化正迅猛的改变着世界经济的既有规则。世界范围内的经济结构调整,既对传统的经济模式和经营理念提出了挑战,也对管理人员的领导力、综合素质以及员工的能力与成长提出了新的要求。传统的雇员社会正在消失,个体价值迅速崛起,组织呈现出更高的平台性和开放性。企业的管理者正面临着前所未有的挑战...... ← 员工的工作积极性不足,主管会花费很多精力去监督工作进度,而结果并不让双方满 意,主管感觉累,员工绩效差; ← 老员工出现职业倦怠时和新员工加入团队时,主管使用惯常的激励方式收效甚微,有

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管理角色认知与转变一、课程前言 随着当前经济大环境的变化和市场竞争的加剧,组织在完成既定业绩目标仍感吃力的同时,还要面对新出现的挑战和问题,在这样的情况下: • 骨干员工和新提拔的管理干部缺乏有效地上下级沟通能力,导致工作的上情下达不畅 ,影响工作绩效; • 部分管理干部没有完成从业务能手向管理者的角色转变,引领团队工作的能力欠缺, 团队绩效不佳; • 部分管理干部遇到下属求助时,不知如何辅导、帮助他们完成工作,既抱怨员工不得 力,自己工作还很累,工作绩效不佳; 在这个

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