陈荣钦老师的内训课程
《企业基层、中层主管的角色认知》 课程主讲:陈荣钦 课时：2天/12小时 课程特色 多数的管理者，尤其是中基层的管理人员没有接受过管理知识的培训！管理是什么？怎么做管理？很多管理人员是根据对上司的模仿、加上自己的揣测来进行管理的。不少管理人员是因为自己技术能力强、表现积极而晋升到目前的位置，因此，他们会更努力地做原来的业务，却放弃对所属人员的指导、要求和管理。本课程深入浅出地讲授管理的基础知识，让管理人员和即将成为管理者的基层人员了解管理的定义、目标、要素与功能，更
讲师：陈荣钦查看详情
《企业中层主管日常工作管理技巧》 课程主讲:陈荣钦 课时：2-3天 课程背景 中阶主管干部是企业实际运作的灵魂所在，制造业的「产 / 销 / 人 / 发/财」关键工作，更是多由主任课长/部长级主管干部所推动；因此中阶干部的「工作管理」能力，绝对关系企业经营成败，尤其为了达成P产量进度/Q质量/C成本/D交期的目标，更需要深入日常工作管理的细节，运用计量化/系统化的科学管理方式，做到「防治」与「改善」并重，才可能达成整体目标。高阶经营者任何伟大「策略」，如果离开
讲师：陈荣钦查看详情
一、前言1. 人力资源的定位与角色#8226; 企业经营价值链 #8226; 人力资源的定位与角色 #8226; 建立优质的组织环境 2. 组织架构#8226; 各部门明确的工作职掌 #8226; 各岗位明确的职位说明 #8226; 规范行为标准的人事管理制度 3. 公平的绩效考核制度#8226; 具有激励作用的薪资制度 #8226; 明确的升迁、调降制度 4. 培训制度#8226; 有效的沟通 #8226; 培育部属的种类与依据 A 新进人员训练B 在职训练、干部训练#8226; 培育部属的方法 #8226; 培育部属的步骤 二、 选才1. 人力资源的规划 2. 甄选的程序及要领 3. 如何
讲师：陈荣钦查看详情
一、变化的时代1. 环境变化趋势的认知 2. 企业未来的挑战与因应 二、质量观念的回顾1. 何谓质量 2. 质量的特性 3. 质量管理的基本观念 4. 质量管理发展的阶段 5. 质量成本的组成要素 三、质量管理的潮流1. 质量的演进过程 2. TQM的演进历史 四、TQM的经营创新1. 质量管理的趋势 2. TQM与传统管理之差异 3. TQM的意义 4. TQM多方定义的阐释 5. 研习题:TQM观念整合 五、TQM的理论基础1. 戴明Deming观点 2. 朱兰Juran观点 3. 费根堡观点 4. ISO91观点 5. 研习题:TQM理论基础的建立 六、TQM的推行起动1. TQM的观念
讲师：陈荣钦查看详情
一、降低成本的基本概念1. 成本控制的目的 2. 制造工厂的盈余需求 3. 制造工厂的盈余战略 4. 现代企业经营型态变迁 5. 降低成本的基本立场 二、成本概念1. 固定成本与変动成本 2. 直接成本与间接成本 3. 销售与管理费用 4. 企业生产成本降低与管理 三、成本问题分析与降低成本的法1. 问题分析与合理化改善 2. 特性要因图运用 3. 降低成本之方法 （1）材料费之成本降低#8226; 材料需求合理化 #8226; 材料之替代性 #8226; 生产制程用料差异 #8226; 用料计划与仓储管理 #8226; 减少废料/不良料损失 #8226; 领发料流程管制 #8226; 材料单
讲师：陈荣钦查看详情
4.现场班组长应掌握的日常管理技能Oslash; 生产准备管理Oslash; 晨会管理Oslash; 标准化管理Oslash; 问题改善管理Oslash; 戴明循环管理Oslash; QC七大手法Oslash; 5S管理5.班组长自我成长与提升Oslash; 如何培养领导者的气质Oslash; 懂得掌握表现Oslash; 要有危机意识Oslash; 做好自我时间管理Oslash; 做好职业生涯规划Oslash; 自我塑造与提升的十个方法1.班组长应有的工作态度与观念Oslash; 对工作的意义与特性的认知Oslash; 工作中的自我分析与要求Oslash; 班组长应有的精神准备Oslash;