吴文亮老师的内训课程
课程大纲职场思维实战训练课程收获1、能力提升：让员工学会思考、善于思考，享受思考为工作带来的成就感2、管理提升：使企业形成统一的思维、语言、交流和行文标准，提高企业效率；3、经验沉淀：促进企业隐性的、零散的经验梳理，让企业经验可传承、可复制。能为我们解决什么问题场景1：你的下属对你说：“领导，最近技术部说有几个项目不得不延期，还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展，另外，我看到……；对了，张总建议最近要开一次产品创新会，如果……可能……”听了半天你还是不知道他究竟要说明什么，或者需要给你提供什么帮助！场景2：洋洋洒洒写了几十页的PPT报告，并在会议上跟大家滔滔不绝的讲了30分钟，虽然信息量丰
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文亮 | 课程大纲目标计划管理训练大纲Target plan management training program——构建营运层面的长效执行力系统 【课程介绍】从管理的起点到管理的终点，目标与计划一直是企业管理不变的命脉！管理者越来越忙，从早忙到晚，甚至节假日也不休息；而与此同时，部下员工的责任心却越来越差，缺乏工作激情，企业工作效率日渐低下。企业必须从“任务型”到“目标型” 的转变，建立目标、计划、追踪、检查、奖惩的闭环式管理系统。组织在一定时期的总目标，然后由组织内各部门和员工根据总目标确定各自的分目标，并在获得适当资源配制的前提下积极主动为各自的分目标而奋斗。【课程收益】使学员全面了
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文亮 | 课程大纲有效沟通技巧 尴尬现状沟通能够影响别人对你的看法,影响你的绩效,甚至会影响你的技术发挥和未来职业发展前景；我们真的会沟通吗？上级常有困惑 ：部属那里的情况不明，很是担心，总得要我去问他才说！部属也有困惑 ：我该怎么做，才能让上司满意？上级总是不满 ：布置下去的任务，部属完成的结果总是不如己愿！部属也有不满 ：我都这么努力地汇报了，上司怎么还说我没说清楚？课程收益1掌握沟通的基本结构；2精通高效沟通的各种形式；3掌握高效沟通的步骤和技巧；4提高与上司的沟通质量；5改善与下属的沟通方法；6通过沟通改善与其它部门的工作关系；7通过高效沟通赢的客户；课程特色1提供全程案例教学方式
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文亮 | 课程大纲高绩效时间管理 | 技能训练 -------让你的工作效率翻番课程收益：1本课程旨在帮助职场人士建立起时间就是业绩，时间就是绩效的理念，充分了解时间管理对于工作绩效的重要价值，提高时间管理的紧迫感。2帮助职场人士掌握合理分配时间的四象限法，根据工作的重要性和紧迫性来合理运用时间，提高时间价值，并掌握高效利用时间的良好职业习惯课程特色：1提供全程案例教学方式，使学习效果最大化，保证案例的经典性与可靠性。2运用系统化方法传授问题解决、决策制定流程，积极运用个案讨论与演练来巩固学习效果。3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。4安排60时间课堂练习，现场辅导，确保学员现场能
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文亮 | 版权课程高绩效书面沟通技巧 尴尬现状沟通能够影响别人对你的看法,影响你的绩效,甚至会影响你的技术发挥和未来职业发展前景；我们真的会沟通吗？上级常有困惑 ：部属那里的情况不明，很是担心，总得要我去问他才说！部属也有困惑 ：我该怎么做，才能让上司满意？上级总是不满 ：布置下去的任务，部属完成的结果总是不如己愿！部属也有不满 ：我都这么努力地汇报了，上司怎么还说我没说清楚？也有人说，我为什么没有足够的说服力呢？课程收益1现场掌握沟通核心技能，能在10分钟之内快速聚焦问题，2能够在30秒之内阐述一个复杂的问题；3掌握高效沟通的步骤和技巧；4提高与上司的沟通质量；5改善与下属的沟通方法；6
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文亮 | 课程大纲高绩效团队建设与管理 课程特色1提供全程案例教学方式，使学习效果最大化，保证案例的经典性与可靠性。2运用系统化方法研习沟通技巧，积极运用个案讨论与演练来巩固学习效果。3导师能够以娴熟的技巧来引发学员的深度思考。4安排60时间课堂练习，现场辅导，确保学员现场能够掌握工具的应用。学员对象1各阶层管理人员；营销、行政、制造等企业所有各部门员工；2本课程设计可以针对不同学员对象予以调整定制，也适用于一线销售顾问、普通文员。标准课时：1天（6小时|天）主讲人：文亮-常驻地-上海课程大纲序 | 情境导入。。。。。模块一： 团队概述一定义、要素是一组心智模式(特别是基础价值观)自然和谐