赵银燕老师的内训课程
《户外拓展》【课程背景】成人接受的培训方式：感受、体验、互动、分享;拓展：更愿意参与、更展每个人特点、体验、互动、分享;也更针对性地改善。变被动培训为主动参与，提升培训效果。【课程大纲】一、成人接受的培训方式二、拓展...
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《绩效加分》【课程背景】1、绩效是考核面子工程2、绩效管理走形式，只考核基层员工，所以员工排斥3、绩效企业处于被动绩效 是为了奖惩员工4、企业绩效如何分步骤去实施过程又如何把控5、绩效实施，一定是老板起带头作用由上而下全员工一起，形成你追我赶的工作氛围。【课程收益】一、绩效管理的障碍及误区二、绩效考核及绩效管理的区别及激励目的三、核心目的：提升企业和员工双重工效，彼此共赢【课程大纲】一、何为绩效、目标二、绩效考核pk绩效管理三、绩效管理两重心四、激励法则【课程特色】绩效，让员工爱上工作;绩效，提升员工成长...
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《领导≠管理》【课程收益】一、管理、领导的认识及概念区分二、领导者应具备的职业素质;规模领导力障碍及打造三、领导者的管理艺术;管理风格决定您带领团队的长远走向。【课程大纲】一、何为管理、领导1､领导和管理的概念;2､领导影响力分类;3､企业追求的价值观。二、领导者应具备的素质1､领导的重心，在''导'‘ 而非“领"领导人在对待工作和问题面前，应该考虑的是：为什么如何解决方案改善意见2､详细阐述领导人应具备的多种素质。修炼领导的能力，是作为领导人永不止步的必修课。三、领导过程中的障碍1、你是什么样子，你的团队就处于何种整体管理水平
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《目标中计划》【课程背景】工作经常完成不了领导或员工不会工作计划、总结新的工作项目如何分步骤、分时间去完成计划要考虑到那些因素好的工作计划，令工作成果事半功倍。【课程收益】一、认识企业文化及了解企业文化梳理方法二、打造企业文化步骤及方法三、企业软文化核心：留住员工的心，减少离失率。【课程大纲】一、初识计划二、计划拟定、执行;三、计划过程控制四、成果展现及担当【课程特色】企业文化心打造;员工归属心零距...
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《你是你的名片》【课程背景】何为礼仪;仪容仪表之穿着打扮;办公礼仪;商务礼仪;用餐礼仪;你的形像，就是你最好的名片。【课程收益】一、做个受喜欢和欢迎的人二、为别人留下美好的职业形象三、自我礼仪、风采彰显【课程大纲】一、何为礼仪;二、仪容仪表之穿着打扮;三、办公礼仪;四、商务礼仪;五、用餐礼仪;【课程特色】你，为自己代言...