王绪旺老师的内训课程
MSA测量系统分析培训大纲（2天）［课程名称］MSA测量系统分析［课程对象］ 质量、工程、生产管理、工程师、测量员、检验员及企业中高层管理人员［课程目的］ 1. 掌握测量系统分析的概念和衡量特性； 2. 能够正确制定MSA计划，正确选择MSA研究方法； 3. 提高测量系统的稳定性和一致性； 4. 提高测量系统的准确性和线性； 5. 减少测量系统的波动，减少误判和漏判现象； 6. 掌握计量值GRR原理及实施方法； 7. 掌握计数值ARR原理及实施方法； 8. 掌握计量值破坏性测量的分析方法； 9. 能够正确应
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MSA测量系统分析培训大纲（3天）［课程名称］MSA测量系统分析［课程对象］ 质量、工程、生产管理、工程师、测量员、检验员及企业中高层管理人员［课程目的］ 1. 掌握测量系统分析的概念和衡量特性； 2. 正确理解不确定度的概念、原理和分析方法 3. 能够正确制定MSA计划，正确选择MSA研究方法； 4. 提高测量系统的稳定性和一致性； 5. 提高测量系统的准确性和线性； 6. 减少测量系统的波动，减少误判和漏判现象； 7. 掌握计量值GRR原理及实施方法； 8. 掌握计数值ARR原理及实施方法； 9. 掌握
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QCT14即质量管理14工具培训大纲（3天）课程名称：QCT14即质量管理14工具课程对象: 品质工作人员、QC、QE、设计人员、工程人员、生产制造人员、班组长等各部门人员。课程目的: 1. 了解QCT14的概念 2. 正确理解QCT14的关系 3. 掌握QCT14的实施步骤 4. 能够应用QCT14解决实施工作中的问题 5. 掌握QCT14实施中的注意事项 6. 能够在企业开展QCT14的应用 7. 会用MINITAB软件操作和分析相关的QCT14课程介绍：人类追求的最高境界是高质量的生活，现代企业的竞争归跟到底是质量的竞争。尤其目前的
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谢宁DOE试验设计培训大纲（8天）[课程名称] 谢宁DOE试验设计培训[课程对象]研发、工程、设计、质量、生产、各部门工程师、六西格玛管理等专业人员。[学员要求] 工作3年以上、职位工程师以上、有管理工作经验，最好有理科背景。[课程收益] 1. 理解DOE的基础概念 2. 掌握谢宁DOE试验设计的实施流程 3. 能够应用多变量分析进行数据分析和因子筛选 4. 能够应用集中图进行数据分析和因子筛选 5. 能够应用部件调查进行数据分析和因子筛选 6. 能够应用成对比较进行数据分析和因子筛选 7. 能够应用过
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APQP产品质量先期策划培训大纲（3天）［课程名称 APQP产品质量先期策划培训［课程对象］销售、设计、质量、采购、工程、生产等部门的工程师及中高层管理人员［课程保证］培训师为国家认证六西格玛黑带培训教师（MBB）、全面质量管理教师（TQM）。［培训时间] 3天［课程目的］ 1. 正确掌握APQP核心工具的概念和逻辑关系 2. 掌握FMEA风险管理的制作和应用注意事项。 3. 能够正确识别过程变差并进行过程控制SPC。 4. 熟练掌握不同控制图的应用 5. 正确选择和应用测量系统分析MSA 6. 能够应用MINITAB软件分析控制图、过