唐惠玲老师公开课
TTT-培训师培训实战训练 2013-01-28
TTT-培训师培训实战训练主讲：唐惠玲老师课程目标：1、通过很细致的现场演练、点评、要点讲授，让学员能够理解要点并应用，保证融入到自己的课程2、掌握演讲、表达的各种语言、非语言实用技能，掌握互动的各种手段，提高讲师的形体气质，从而提高感染力和亲和力3、掌握如何应对演讲过程中的突发情况、提高讲师的观察力、应变能力、控场能力4、掌握如何应用素材达成演讲效果、提高讲师自主设计、营造戏剧性教学气氛的能力培训对象：培训热爱者；专职/兼职培训师（咨询师）；培训决策者(企业中高层)；培训管理者(HR经理、各部门负责人等)；培训实施者(企业内部培训师、培训专员等)；培训需求者(学习型企业、学习型个人)。课程大
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读心术在招聘中的运用 2013-01-28
读心术在招聘中的运用讲师：唐惠玲老师课程对象：企业HR部们人员、企业各级管理者课程目标：掌握识别人的微表情、微语言；掌握心理学测评技巧课程大纲：前言 学习心理学、人格测评对人生的意义 学习心理学、人格测评对提高管理者综合能力的意义 人格测评学的发展 心理学在中国的发展现状第一部分 运用人格学找准应聘者适合的岗位、掌握岗位匹配度人格测评介绍--色彩分析法 色彩分析测评方式解析各类型人际风格的特征分析型人的特征支配型人的特征表达型人的特征和蔼型人的特征 如何通过简单的表现快速判断对方的人格 如何与不同色彩的应聘者沟通 结合公司现有岗位做人岗匹配解析第二部分 运用读心术鉴别应聘者1、 掌握应聘者的
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80/90后员工管理与高效沟通 2012-02-27
80/90后员工管理与高效沟通时间地点 2012年3月22-23日 青岛培训费用 2000元课程对象 各职能部门经理、主管课程人数 80-100人，额满报名截止【课程背景】近些年，受用工大环境影响，制造型企业用工情况不佳，招工难、员工流失率很高，直接影响企业的生产效率。■为什么员工跳槽越来越频繁mdash;mdash;对企业忠诚度低？■为什么员工越来越不听话mdash;mdash;凡事自我作主？■为什么员工脾气不好mdash;mdash;受不了批评？■为什么员工遇到问题就放弃mdash;mdash;推卸责任？■为什么员工不遵守规章制度mdash;mdash;不想受约束？■为什么员工做事不投入m
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TTT企业内部培训师培训营 2011-11-30
TTT企业内部培训师培训营赢在制造走近广州欧派集团与您相约1月7-8日，共同分享倾听一、课程前言企业的发展，必须要考虑员工的素质提升的，在培训系统的建设中，首先要建设的队伍就是内部培训师队伍，因为他们是高效科学培训系统的构架者，培训过程的执行者。但是，内训不是简单的讲课，他要求具备教育理论、培训技巧、课程设计、分析学员等能力。基于目前内训普遍存在的问题，我们结合企业管理的大量实践与培训特点，开发《培训师训练》的课程。 本课程不是简单、空洞的介绍培训管理，而是针对工作开展、每一个理论都有案例分解和演练，让学员于开心、欢笑中掌握到实用的技能。二、课程收益：拥有一支优秀的企业培训师队伍已经成为现代企
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高效的管理沟通技巧 2011-02-16
高效的管理沟通技巧他们谈沟通: 没有交际能力的人，就象陆地上的船，永远到不了人生的大海 mdash;mdash;哲学家 假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话，我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力 mdash;mdash; 石油大王洛克菲勒 一个人必须知道该说什么， 一个人必须知道什么时候说， 一个人必须知道对谁说， 一个人必须知道怎么说 mdash;mdash;现代管理之父德鲁克 根据对企业培训管理现状的调查发现,有超过80的员工有沟通课程的培训需求,有60以上的员工表示在与上级、同事、客户等日常沟通中出现困扰，也有的看过不少沟通书籍，但不知如何实际运用。 本课程不是简