中小学健康教育指导丛书
吉林大学出版社
贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》对健康教育提出的工作要求，进一步加强学校健康教育工作，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握健康知识和技能，促进学生养成健康的行为和生活方式。中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式，疾病预防，心理健康，生长发育与青春期保健，安全应急与避险。根据儿童青少年生长发育的不同阶段，依照小学低年级，小学中年级，小学高年级，初中年级，高中年级五级水平，把五个领域的内容合理分配到五级水平中，分别为水平一（小学1-2年级），水平二（小学3-4年级），水平三（小学5-6年级），水平四（初中7-9年级），水平五（高中10-12年级）。五个不同水平互相衔接，完成中小学校健康教育的总体目标。
小学生健康教育(1-2年级)一册

小学生健康教育(3-4年级)一册
小学生健康教育(5-6年级)一册

初中生健康教育 一册

高中生健康教育 一册

第一章 养成良好的习惯

第二章 营养与健康

第三章 疾病预防

第四章 心理健康

第五章 生长发育与青春期保健

第六章 安全应急与避险

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