详细目录：
第一章：加强素质教育杜绝大学生犯罪
第一节：大学生犯罪与素质现状分析
第二节：素质教育概论
第三节：开展素质教育是预防大学生犯罪的根本措施
第四节：高等学校素质的使命
第五节：高等学校改进素质教育的途径

第二章：大学生犯罪的类型和特征
第一节：我国大学生犯罪的特点
第二节：大学生侵犯财产型犯罪
第三节：大学生暴力犯罪
第四节：大学生性犯罪
第五节：大学生计算机犯罪

第三章：大学生犯罪的根源
第一节：大学生犯罪的构成
第二节：大学生犯罪原因
第三节：大学生犯罪根源
第四节：社会环境与大学生犯罪
第五节：经济与大学生犯罪
第六节：文化与大学生犯罪
第七节：学校教育与大学生犯罪
第八节：家庭教育与大学生犯罪
第九节：婚恋与大学生犯罪
第十节：女大学生违法犯罪分析
第十一节：自然环境与大学生犯罪
第十二节：大学生犯罪的个体原因

第四章：大学生犯罪心理分析
第一节：大学生犯罪心理形成的外在因素
第二节：大学生犯罪心理形成的内在因素
第三节：大学生犯罪心理的主观差异
第四节：人格与大学生犯罪
第五节：女大学生犯罪心理解析
第六节：不同犯罪经历的大学生犯罪心理
第七节：几种多发大学生犯罪类型心理分析

第五章：大学生犯罪的预防
第一节：大学生犯罪预防概述
第二节：大学生犯罪预测
第三节：大学生犯罪预防的价值
第四节：大学生犯罪预防的价值
第五节：大学生犯罪防治的决策
第六节：大学生犯罪预防的实施
第七节：大学生犯罪心理预防
第八节：大学生犯罪的综合治理

第六章：大学生犯罪的防范
第一节：被害人概述
第二节：被害人心理
第三节：被害人的权利和义务
第四节：被害人的补偿
第五节：正当防卫与紧急避险
第六节：被害预防
第七节：各类被害防范的具体对策

第七章：完善自我修养预防大学生犯罪
第一节：肩负使命、立志成才
第二节：加强修养、完善人格
第三节：当代大学生珍贵的院校生活
第四节：更新道德、培养情操
第五节：加强道德教育预防大学生犯罪
第六节：树立理想、塑造人生
第七节：人生目标、人生价值

第八章：大学生心理健康
第一节：心理健康根概述
第二节：大学生的心理健康
第三节：心理挫折与调适
第四节：自我意识与心理健康
第五节：情绪与心理健康
第六节：人格发展与心理健康
第七节：人际交往与心理健康
第八节：学习与心理健康
第九节：心理咨询
第九章：相关文件法规汇编

读者对象：
全国各国立、民办大专院校图书馆及资料室
全国各国立、民办大专院校领导、教导处、保卫处
各省、市教育厅、教育局
各级教育管理人员、教育科研人员
全国各技校、职高及培训中心
全国司法部门和律师事务所
监护人、家长、教师、律师、法律辅导员

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