生产管理_企业内训课程

生产管理课程体系

互联网安全生产管理

引言：引言一、“安全大数据”下的“极安”APP引言二、供电所所长的“微信钓鱼群”突破安全管理引言三、物联网应用下的“智能消防系统”单元互联网思维的再认识1互联网思维的定义1、传统的概念2、互联网大咖们的理解3、各个行业的理解4、各个专业的理解1互联网思维的几个关节词解读1、客户体验2、免费3、习惯4、大数据5、跨界1更有效的几个字眼1、免费2、习惯3、消费4

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安全生产管理

单元安全生产的重要性(一)安全事故图片展示1、煤矿企业安全图片展示2、火灾产生的灾难照片3、设备安全隐患照片(二)安全事故直接与间接所产生的损失1、一组煤矿企业安全意识淡薄的视频2、火灾产生损失的数据展示3、一份安全缺失所产生的安全隐患(三)国家对于安全生产的政策1、安全，预防为主2、安全大于一切(四)安全生产法律、法规(五)安全生产折射出来的人性管理第二单

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《基于风险识别的水务企业安全生产管理》课时：6H

课程模块单元内容时间安排课程时间（1天）：08：30-12：00；14：00-17：30篇安全生产面面观一、党和国家对安全生产工作越来越重视案例：东莞水务在建工程发生安全事故4宗死亡4人；案例：浙江省某水务氨气泄露；案例：我国每年非正常死亡人数；二、国际上越来越关注我国安全生产工作三、国家颁布了一系列安全生产法律法规四、东北三场大火原因分析五、让人心惊胆战的

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基于风险识别的水务企业安全生产管理课时：6H

课程模块单元内容课程时间（1天）：08：30-11：30；14：00-17：00篇安全生产“零事故”之人员篇一、特种作业人员的职业危害及其预防措施1.何为特种岗位2.水厂特殊岗位识别3.特殊岗位职业危害预防措施二、从“让子弹飞”看“零事故活动”三、形式——习惯的改变，改变人员安全意识，促进“零事故”1.为何使用各类形式2.形式都有哪些3.班组安全文化建设四、

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安全生产管理培训-龚老师

天时间内容方法目的—2次课间休息部分：安全生产管理概述◆安全生产管理基本概念◆现代安全生产管理理论简介◆我国安全生产管理方针第二部分：零事故安全生产管理的价值◆触目惊心的数字◆安全事故所产生的损失：直接与间接◆安全事故冰山理论◆谁从安全中获益？◆管理人员的责任第三部分：危害与风险辨识与评估◆识别评价的重要性◆识别评价前的准备◆识别评价的基本步骤与要求◆识别评

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EHS安全生产管理培训

单元安全生产的重要性1安全事故图片展示1、煤矿企业安全图片展示2、火灾产生的灾难照片3、设备安全隐患照片1安全事故直接与间接所产生的损失1、一组煤矿企业安全意识淡薄的视频2、火灾产生损失的数据展示3、一份安全缺失所产生的安全隐患1国家对于安全生产的政策1、安全，预防为主2、安全大于一切1安全生产法律、法规1安全生产折射出来的人性管理第二单元安全生产概论1生活

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精益生产管理培训

　　单元（基础篇）　　★精益生产的原理与效果　　★精益生产必然诞生　　★企业的运营目的与获得利润的两手法：　　①降低成本　　②提高生产效率　　★精益思想——首先确定一个要达到的理想状态,然后去想怎么做？　　★丰田生产方式的特征是彻底消除浪费　　★工厂中的七大浪费：　　①制造过剩的浪费　　②等待的浪费　　③搬运的浪费　　④加工的浪费　　⑤库存的浪费　　⑥动作的

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“精益生产管理”——微利时代生产方式内训课时：12H

　天时间内容方法目的—2次课间休息部分：精益起源与TPS介绍1、当前企业面临的严峻形势和发展趋势2、中国企业为何短寿？微利时代，中小企业如何生存？3、如何“转方式、调结构、促发展、保民生”4、世界主流管理文化对比（法家、孔孟文化儒家思想）5、国学文化中的“精细化管理”6、企业生产经营的关键—4M1E7、推行精益生产消灭八大浪费成本压缩工厂淘金8、什么是精益生

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“精益生产管理”——微利时代生产方式课时：12H

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制造业现场安全生产管理

【课程提纲】部分：安全生产管理概述1.什么是安全？安全的基本概念2.安全的生产机制3.墨菲定律和海恩法则4.事故的原因及预防5．安全教育培训与安全检查6．安全事故应急预案与处理第二部分：危害与风险识别、评估和控制1.事故预防原理2.辨识控制危险源3.风险评价和风险控制4.“习惯性违章”典型案例分析第三部分如何管好现场安全生产1.生产中主要危险因素2.机械设备

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“精益生产管理”——微利时代生产方式1 课时：1H

时间内容方法目的—部分：精益起源与TPS介绍1、当前企业面临的严峻形势和发展趋势2、世界主流管理文化对比（法家、孔孟文化儒家思想）3、国学文化中的“精细化管理”4、企业生产经营的关键—4M1E5、推行精益生产消灭八大浪费成本压缩工厂淘金6、什么是精益生产？--微利时代的生产方式7、精益生产溯源-生产方式革命8、精益生产支柱与根基：准时化和自动化9、精益生产的

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企业精益生产管理能力提高实战班课时：12H

　时间内容方法目的第1天—上午部分：精益起源与丰田生产方式TPS1、当前企业面临的严峻形势和发展趋势2、中国企业为何短寿？微利时代，中小企业如何生存？3、世界主流管理文化对比（中国、日本、美国、德国管理式管理）4、国学文化中的“精细化管理”5、什么是丰田生产方式TPS？-6、精益生产溯源-生产方式革命7、精益生产的理论成果8、精益生产支柱与根基：准时化和自动

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基于EXCEL的精细生产管理与分析模型

部分EXCEL提高工作效率和质量1.难以想象的右键功能（基础之基础）2.友好界面表格的制作及保护3.数据的有效整理（分列、常用函数的）4.数据透视表在海量数据分析中的应用5.图形展示和在线分析的应用第二部份在质量管理和分析中的应用1.案例：设计质量跟踪表和对表数据统计分析，帮您归纳、整理Excel的基础知识点，做好向高级运用挑战的准备2.案例：建立质量台帐，

讲师：杨云在线咨询 下载需求表

精益生产管理张进忠老师

单元企业问题分析一、企业自评表二、企业经营现状分析三、微利模式下，企业该何去何从四、企业如何转型升级五、企业转型升级的案例分析第二单元精益生产的起源一、精益生产的由来二、丰田生产方式三、精益思想第三单元精益价值流分析一、相对价值流定律二、什么是价值流程分析三、价值流程分析的步骤和注意事项四、案例分析第四单元浪费的消除一、什么是浪费二、八大浪费的认识三、八大浪