幼儿教师职业化礼仪培训
幼儿教师职业化礼仪培训详细内容
幼儿教师职业化礼仪培训
一、 礼仪是什么?教师礼仪又是什么?其核心精神与学习意义是什么?
二、 幼儿教师应有的职业心态是什么?有情绪和压力怎么自控与释放?
三、 幼儿教师的个人名片——仪容仪表的礼仪要求
1、 符合职业要求的发型选择
2、 符合职业要求的妆容选择
3、 符合职业要求的穿着选择
4、 符合职业要求的配饰选择
5、 符合职业要求的卫生细节
四、 幼儿教师个人仪态形象礼仪
1、 符合职业要求的站姿、教态
2、 符合职业要求的坐姿
3、 符合职业要求的蹲姿
4、 符合职业要求的走姿
五、 幼儿教师的日常交往礼仪
1、 日常问候礼的操作(鞠躬、握手、拥抱、亲吻等)
2、 引领的礼仪操作
3、 进出房门的礼仪操作
4、 上下楼梯的礼仪操作
5、 奉茶的礼仪操作
六、 幼儿教师的职场礼仪
1、 关于会议的礼仪细节与操作
2、 关于家访的礼仪细节与操作
3、 关于电话的礼仪细节与操作
4、 邀约家长的电话礼仪操作技巧
5、 电话家访的礼仪操作技巧
七、 幼儿教师的五大职业化语言
八、 幼儿教师的六大职业化身体礼仪
九、 幼儿教师的思达职业化行为细节礼仪
十、 不受欢迎的32类幼儿教师
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现代商务礼仪课程大纲 05.07
现代商务礼仪课程介绍:“有礼走遍天下”,商务礼仪是各类商务人士获取对方认同、促成相互间的商务合作必须具备的素质和技巧。从外在形象到内在修为,商务礼仪展示的是一个合格的商务人员良好娴熟的职业风采。本课程涵盖商务礼仪中的商务着装、商务谈判礼仪、餐饮礼仪、商务电话礼仪等不同侧面。鲜明的实用性和实效性,促成不同的商务人员在完善和提升自身的职业形象方面达到相应的高度。
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银行新员工服务规范化训练 05.07
银行新员工职场礼仪实训课程背景:新员工入职,需要尽快适应工作环境及尽快熟悉工作,对员工来说非常希望能够得到相关的培训,对企业来说,非常希望缩短这个“适应”的时间,尽快让新员工为企业创造业绩,因此,对新员工进行对工作岗位有帮助的培训非常重要,而其中职场礼仪就是其中必不可少的一项。职场礼仪为什么必不可少?新员工通常只知道要穿工作服,可是怎样穿才是符合礼仪规范的,
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银行千百佳星级网点创优辅导项目介绍项目背景——随着社会各行业同质化的激烈竞争,以及客户对优质服务体验的需求加剧,银行业也难逃转型的命运,转什么?怎么转?都离不开为客户提供优质的服务体验,只有客户体验到了优质的金融服务,我们的客户才不易流失,星级网点(千百佳)的创建,其通过多维度的网点软硬件优化,提升客户服务体验,成为每间银行提升服务品质,增加客户粘稠度的必然
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一线员工魅力服务礼仪 05.07
|魅力服务塑造之服务从心开始||课程介绍|“有礼走遍天下”,在商务活动中,||:|客户不一定记住你说过什么,但是客户一定会记住你给他留下的印象。现|||场服务人员每天工作在一线上,直接为客户提供服务,他们的一言一行就|||是最有效的品牌广告,比任何媒体、任何时段广告效用都大。因此迅速提|||高他们的服务水平是关系到企业发展不可忽视的细节。||培训收益|明确优
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银行标杆网点创建辅导 05.07
银行服务与营销标杆网点创建辅导介绍项目介绍——本项目为期5天5晚通过一、网点服务环境管理规范化二、服务功能分区的规范化三、人性化细微服务的优化四、大堂服务管理的规范化五、柜面服务与效率规范化六、服务文化建设规范化七、厅堂营销氛围建设常规化共七大方面,从硬件到软件,从各岗位人员形象、行为礼仪规范化辅导到心态情绪辅导再到企业文化建设的辅导;项目特色——重心态打造
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银行服务礼仪规范化实训 05.07
银行服务礼仪规范化实训课程背景——基于提升银行员工服务意识及日常服务礼仪规范化而设计课程对象——新入职员工、一线银行职员课程收益——1、提升员工服务意识2、提升员工服务技能3、网点服务形式及服务流程得到规范化提升课程时间——1天版、两天版(具体以客户要求而定)课程大纲——服务意识提升篇——什么是服务服务礼仪又是什么为什么我要服务别人我是我自己还是一个团队我是
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