工作中的情商管理

  培训讲师:钱柏颖

讲师背景:
讲师钱柏颖您的职场学习伙伴钱柏颖老师,随时为您提供卓越教学服务!学历及资历:学历:会计学本科中南财经政法大学工商管理硕士,澳大利亚巴拉瑞特大学UniversityofBallarat,Australia资历:ASTDMembership(美 详细>>

钱柏颖
    课程咨询电话:

工作中的情商管理详细内容

工作中的情商管理

为什么情商比智商更重要?







“  Emotional Intelligence”这个术语初出现在1998年Daniel Goleman的著作

“Working with Emotional Intelligence”中的组织全景中。为什么这个词能引起个人和机构的注意?

 研究显示:

                工作不断变化的性质:更扁平化的机构,更少的管理层,更大的责任

                不断增加的复杂性:科技的影响和职业的更新

                竞争的加剧:缩短的产品生命周期和要求更高的顾客

                市场的全球化:现代企业需要全球化的思维和本土化的管理

                变化的加速:如今变化是企业生命的不变特征

              压力的增大:世界健康组织预测,抑郁症在今后的十年内会成为死亡的第二大原因

              自我管理职业生涯的出现:不再有终身的职业

              研究迹象表明:智商 情商=成功










The good news:

it’s never too late to

develop emotional

and social competencies


Daniel Goleman(丹尼尔 戈尔曼)



Emotional  Intelligence workshop







为什么要费神去发展情商?












据英国和美国近的调查:

l 对英国某大型超市连锁店管理人员的调查显示,那些情商高的人员感受到压力更小,

身体更健康,士气更足,表现更出色,生活质量也更好。(UMIST 2010)

l 一家跨国公司的合伙人接受情智测试,那些情智高的人稳获比别人多120万美元的利润

l 国家保险公司里情智低的职员的平均销售业绩是价值54000美元的保险单,而

情智高的职员的平均销售业绩达到114000美元

l 2/3与压力有关的问题是由滥用的, 不尽如人意的,范围狭小的或是定位不正确的

人际关系引起的

l 1997年,美国医疗联合会发现,缺少理解他人的能力的医生更容易被起诉

l 坚定的信念,理解他人的能力,快乐的心情,情感的自我意识及解决问题的技巧

比背景,性别和销售方法更能预示成功的销售业绩

对全世界500个企业的研究表明,那些情智高的人在企业中能步步高升



n 资料来源:Fenman, Using Emotional  Intelligence at Work

www.eiconsortium.org






Haygroup research reflects a

significant performance advantage

for managers who display high

levels of emotional intelligence



情商管理工作坊










A journey of growth and

development that starts

with awareness




本课程的收益:


l **解释EI的含义及重要性介绍情商智慧

l 提供理解情商智慧的框架

l 识别自己的意识或情绪对绩效产生的影响

l 识别和理解他人的情绪并学会适应

l 管理他人的情绪并提升绩效

l 处理并正面影响激励他人

l 给你一个测试情智的机会


个人的收益:


l 提高自我意识,更加自信和专业

l 更有效地处理棘手的问题

l 发展个人的公信力和影响力

l 建立稳固的合作关系


组织的收益:

l 拥有更多高效的领导和管理者

l 拥有更多合作意识,自我激励的高效率团队

l 更少的抱怨和不满的员工

l 降低工作场所的压力




,

.



 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Tying personal behavior

to business results


 


 


 


 


 


 


 


 

主讲:钱柏颖老师

课程时长:1-2 天


 

培训方式:课堂讲授,演练,测试


 

参加对象:想提高情商智慧的群体


 

课程大纲


 


 


 

n 步骤1 自我意识

作为经理我该是什么样子?调节你的感官,了解你的感觉,认识你的目标


 

n 步骤2 情绪控制

情感的动力图,减轻忧虑的技巧,在焦虑中生活,五步冻结法


 

n步骤3  自我激励

自我激励的要素,肯定自己的话,有效的团队,视觉想象,营造情商环境


 

n 步骤4 关系控制

人际关系的定义,类型,我们为什么走到一起?

人际关系破裂的原因?建立有效人际关系的因素?建立有效人际关系的六个

步骤,与同事建立良好关系的建议


 


 

n 步骤5 情智培训

什么是情智培训? 我该了解什么?做到什么? 这包含哪些方面的内容?


 

n测试与发展你的情商.

你怎样了解自己的情智水平? 波士顿情智问卷

情智发展计划,提高你的情商智慧,高情商人士的十大习惯


 

n创建拥有高情商智慧的公司

把情商智慧作为改变管理方法的一种策略,创建拥有高情智公司的四个步骤,

情智发展方案的展示


 

n结束语


 

钱柏颖老师的其它课程

←学员通过填报模拟企业的期末利润报表,学习计算利润的方法和步骤、了解利润表的结构、解释利润表的含义←通过研究利润表,认识各项收入、成本与费用构成←练习每个模拟公司的经营结果,揭示企业利润的来源■现金流量表←分析模拟经营中的现金运用,理解现金的重要性←制作现金流量表,熟悉现金流量表的结构,认识现金流量表的作用,解读现金流量表,学习现金链管理←以应收款过大导致现

 讲师:钱柏颖详情


  (一)课程对个人及公司的意义  1、身处变化的世界,如何发展您的事业?  练习:“事业有成”的亲身经历  2、TOP模型  3、找出您的特长  4、学以致用  (二)个人职业取向CareerOrientation  1、什么是职业取向  2、职业取向的主要类型  3、不同类型职业取向的特点  积极进取型  追求稳定型  追求挑战型  追求自由型  追求平

 讲师:钱柏颖详情


  讲《创新思维与问题解决》课程导入  一、《创新思维与问题解决》课程导论  1、什么是问题,如何定义问题  2、什么是思维,什么是创新  第二讲问题分析与解决的系统思维  一、问题的描述  二、问题的定义  三、问题的快速抑制  四、问题点的查找  五、问题根本原因的追溯  六、长期措施的有效实施  七、对长期措施的跟踪与验证  第三讲创新思维的常见束缚 

 讲师:钱柏颖详情


  部分:优秀员工的必备心态  学习小组建立  1、优秀员工的八大心态  ①敬业②自信③学习④主动⑤自律⑥执着⑦宽容⑧合作  2、优秀员工的四大信念  ①过去不代表未来②勇于承担责任③细节决定成败④行动高于一切  第二部分、银行员工专业形象  1、什么是礼仪?  2、礼仪的三个作用  3、什么是服务礼仪?  4、头发、面部、肢体的修饰  5、制服穿着规范  

 讲师:钱柏颖详情


  一、工作汇报不精彩地常见症状和原因  二、工作汇报中的注意事项  三、工作汇报的543原则  四、工作汇报中的态势语言  五、工作汇报展示品使用

 讲师:钱柏颖详情


  序曲:“提升员工职业化素养”的时代背景  关于我们这个时代  何谓“三个时代”? 带给我们什么重要启迪?  变革时代的特点  联合国科教文组织报告:《教育——财富隐藏其中》  职业生存之道  关于职业成功  何谓职业成功?  彼得原理是什么、对职业化打造的启示?  健康、快速、可持续的职业发展之路,何者为王?  迈向职业成功的两条根本途径?  本模块教学

 讲师:钱柏颖详情


  讲:知人善任使人心暖  一、历史中识人用人之前提  二、量才用人使人心悦  三、全面看人才能正确评价人  四、麾下聚英才解急救危难  第二讲:动态论人精神聚众使人尽智  一、动态论人使人向上  二、疑人不用用人莫疑  三、精神聚众旗帜一面  第三讲:加强沟通催人奋进  一、积极沟通扭转局面  二、小事见真情关怀化力量  第四讲:驾驭矛盾团结多数  一、搞

 讲师:钱柏颖详情


  一、什么是职业生涯规划  二、为什么我们要进行职业生涯规划  三、职业生涯规划对我们人生的影响  四、如何进行职业生涯规划  1、立志  2、对自我的认识和评估  3、如何制定合适的职业目标  4、成功的职业生涯心理特点  5、职业生涯规划的制定和修正

 讲师:钱柏颖详情


  一、职业形象是什么?  1、职业形象的重要性及作用。  2、打造职业形象可以从那些方面入手?  二、男士标准职业形象  1、从仪容上体现你的职业形象  2、头部细节(发型、五官)  3、服装选择(西装、裤子、衬衫、领事、襟花)  4、鞋袜选择  5、配饰选择(项链、戒指、皮包、皮带、手表、香水)  三、女士标准职业形象  1、女人看头  2、女人的妆容 

 讲师:钱柏颖详情


  章节健康的执行心态  1.责任心态:责任感及对责任的认知  2.成果心态:把追求成果作为自己的习惯  3.承诺心态:表里如一、言行一致、说到做到经理人的基本修养  4.行动心态:一千个想法也比不上一个有效的行动  第二章节有效的执行角色  1.作为上级的执行角色:资源配置与方向指导者  2.作为下级的执行角色:价值呈现成果呈现  3.作为同事的执行角色:

 讲师:钱柏颖详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有