《创新思维训练》课程 （新版9.0）   04.18

一、为什么学习本课程？在新经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变，把握先机，成为变革中的成功者。在创新的时代，组织的创新职能不再是由少数天才来承担，它呼唤每一个组织成员都要具备主动进取的创新精神，具备创新思考本领。创新思维不仅是研发能力、策划能力的核心，也是

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《思维导图训练》课程    04.18

一、为什么学习本课程？著名科学家爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”今天，右脑被誉为“创造之脑”，创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用，美国著名心理学家奥斯丁的研究发现：如果把右脑调动起来与左脑合作，会使大脑的总能力和总效增加5－10倍。众所周知，右脑倾向于形象思维，左脑倾向于抽象思维，

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《六顶思考帽实战演练》    04.18

一、课程要点1、六顶思考帽原理2、思考帽单项训练3、思考帽综合训练4、思考帽团队训练5、思考帽实战应用二、谁应该学习本课程？1．企业中高层管理者、全体员工。2．政府事业单位各级领导、公务人员。3．一切希望提升思维素质和头脑创造力的人。三、培训讲师●中国思维训练第一人●逻辑脑训师认证导师●逻辑思维7级理论创始人●个人著作11部《脑力训练》1999年《智力拓张》

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《系统思维方法论》课程 （新版5.0）    04.18

一、为什么学习本课程？系统思维是最高级的思维范式系统思维的重要性无论怎么强调都不过分，如果说读书识字是一个人接受知识教育的基础，那么系统思维就是现代人认识世界的钥匙，没有这个工具，认知的大门是紧闭的，我们将看不到隐藏在事实背后的那些复杂的、井然有序的规律，看不到千差万别的世界实际上统一于一个简单的模式结构。系统思维的第一个重要性体现在极大地简化我们对事物的认

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《逻辑思维7级》课程 新版5.0   04.18

一、为什么学习本课程？方法论比智商更重要日本著名管理学家大前研一先生在《思考的技术》一书中这样写道：新时代是个会因思考力差异而造成极大差距的时代。换句话说，新时代是个“思考力差距化”的时代，这个思考力就是指“逻辑思考”。在现代社会中，无论是工作还是学习都离不开良好的逻辑思维能力。一个人逻辑思维差，就会想的乱、说的乱、做的乱，这不仅限制个人智力素质的成长，而且

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《辩证思维方法论》课程 新版3.0   04.18

（2天课程大纲）一、为什么学习本课程？开启高维的认知世界观毛泽东曾有一句经典名言：“领导者的责任，归结起来，主要地是出主意、用干部两件事。”在现代社会，无论是国家层面的政治竞争，还是企业层面的经济竞争，都需要领导者具有卓越的“出主意”本领。遗憾的是，许多人在分析问题时，头头是道，但在解决问题时，往往会束手无策，想不出好主意，找不到巧办法。归根结底，是因为缺乏

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系统思维训练—问题分析和解决技巧   01.01

　　讲系统思维原理　　一、系统思维导论　　1、什么是“系统”？　　2、为什么要学习系统思维？　　3、古代系统思维——五行说　　4、现代系统思维——系统论　　二、五行系统思维　　1、土——观察思维技能／观察类问题　　2、金——分析思维技能／分析类问题　　3、木——设计思维技能／设计类问题　　4、水——决策思维技能／决策类问题　　5、火——创新思维技能／创新类问

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《右脑图形思考》课程   01.01

　　课程要点　　1、思维脑图原理学习　　2、发散思维脑图训练　　3、人型思维脑图训练　　4、太极思维脑图训练　　5、三角思维脑图训练　　6、表格思维脑图训练

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《复杂思维训练》课程（新版3.0）   01.01

讲复杂思维原理一、什么是复杂思维？1、复杂思维是处理非线性、自组织、不确定性问题的思维方式。2、复杂思维的特征：多角度、多层次、多模式。二、复杂世界／复杂思维1、古典科学眼中的世界图景：静态的、循环的、封闭的、简单的。2、现代科学眼中的世界图景：混沌的、无序的、开放的、复杂的。3、复杂是本质，自然界没有简单的事物，只有被简化的事物。4、智慧高低与思维复杂程度

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逻辑思维7级   01.01

一、为什么学习本课程？日本知名管理学家大前研一先生在《思考的技术》一书中这样写道：新时代是个会因思考力差异而造成极大差距的时代。换句话说，新时代是个“思考力差距化”的时代，这个思考力就是“逻辑思考”。据联合国教科文组织的一项调查，在由5个国家5位教育家列出的162项重要的教育目标中，绝大多数讲师把发展逻辑思维能力列为第二位。逻辑思维的重要性是不言而喻的，但是

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