中国移动社区经理服务营销
中国移动社区经理服务营销详细内容
中国移动社区经理服务营销
**章:3G时代中国通信行业发展背景
行业环境综述-综合信息服务转化;
电信行业通信方式趋向固网和移动融合;
国内主要运营商的营销优劣势分析;
国内主要运营商的服务状况分析;
第二章:服务营销概述
什么是服务营销?
社区客户消费心理的变化;
服务营销组合在社区中的应用;
社区服务中消费者行为分析;
社区客户对服务的期望;
社区客户服务质量维度评价;
社区客户感知与客户满意度;
社区客户服务接触点分析;
倾听社区客户需求;
建立客户关系之关系营销;
传递与执行服务;
第三章:社区经理之阳光心态修炼
1.反思几个问题;
2.如何在工作中寻找快乐;
3.什么是我们快乐源泉;
4.客户体验到什么样的快乐?
5.您从工作中得到了什么?
6.快乐的三个基本条件;
7.乐在工作-快乐服务;
8.社区经理必备的四种心态-自信心、责任心、平衡心、同理心;
9.主动从心开始;
10.研讨;
第四章:社区经理之规范行为修炼
一些观点;
服务礼仪定义;
仪容要求;
仪表要求;
仪态要求;
礼仪自检与晨会自检;
日常服务礼仪要求:递物品、上下楼梯、出入房间要点;
服务用语规范:称呼语、倾听、征询语、确认语、致歉语、道谢语;
电话沟通规范:拨打电话规范、接听电话规范;
演练;
第五章:社区经理之服务技巧修炼
服务准备-晨会;
服务准备之物品;
服务过程-预约;
服务过程-接听:服务保障接听、新业务咨询接听;
服务过程-上门:到达客户家、进入客户房间、提供服务过程、服务完毕、
离开客户;
服务完毕-回单;
特殊情况处理;
处理技巧;
演练;
第六章:社区经理之营销技能修炼
营销意识;
营销四部曲;
营销关注点;
社区经理营销兵法及实战案例研讨;
业务推界技巧简介和现场实战演练;
社区经理顾问式营销技巧;
第七章:社区经理之抱怨处理技巧修炼
有效客户投诉处理的意义;
知己知彼;
树立正确的态度;
客户抱怨究竟想得到什么?
有效处理客户投诉的宗旨;
有效处理客户投诉的原则;
投诉处理步骤;
投诉处理技巧;
投诉处理常见错误;
演练;
李明老师的其它课程
打造卓越工作团队实战训练 01.01
打造卓越工作团队实战训练课程大纲: 引言: (讲述大雁飞行为什么要排队形的故事,启发学员为什么人要组成团队,团队有什么作用,我们应该如何珍惜团队) 大雁在飞行时为什么要排成“人”字形? 我们从大雁的队形中受到什么启发? 破冰:创立团队名称、团队口号并作肢体展示 (创立团队的小活动来热身并制造竞争向上的学习氛围) 单元高效巅峰团队概念 (讲
讲师:李明详情
团队有效沟通与激励训练 01.01
团队有效沟通与激励训练课程大纲: 破冰:创立团队名称、团队口号并作肢体展示 单元什么是良好的沟通状态 5.什么是良好的沟通 6.沟通的心理原则 7.良好沟通的个人技能 8.小组讨论:你们心中期望的沟通状态是什么样的 第二单元沟通问题现场再现 5.小组讨论:你对组织/团队的那些沟通行为喜欢? 那些沟通行为不喜欢? 为什么? 6.画出你
讲师:李明详情
80后员工的管理——-要面包也要玫瑰 01.01
章80后员工的世界 一、80后是谁:关键词自我意识强烈个性张扬 80-89年生人 大部分为独生子女 生长在社会稳定,物质优越,经济繁荣的时代 价值观:自我价值的实现。计算机,网络时代的财富神话,让80后没有人反对以小的努力获得大的利益 责任感:强烈的社会责任感和环保精神 文化:中西方文化的碰撞,新思潮的涌入,留下反传统和叛逆的火种 消费:
讲师:李明详情
如何激励和领导新生代员工 01.01
课程大纲: 单元对新生代员工的认知 1.80,90后是谁 小组讨论:80,90的行为特征是什么样的? 2.奔忙的城市新生代 3.农村的知识层群新生代 4.进城务工新生代青年 第二单元新生代员工的工作动机与职业心理 1.80,90后员工人格特征 2.80,90后员工的工作动机 小组讨论:新生代员工对工作的心理预期是什么? 3.80,90后
讲师:李明详情
优质客户服务技能提升训练 01.01
课程大纲: 破冰:心理小游戏 每个学员1分钟自我介绍!(10分钟) 单元成为优质客服人员对你和企业的价值(45分钟) 5.客户对于你及组织的重要性 6.什么是优质客户服务 7.你的客户服务向客户传递着什么? 8.优质客户服务与个人职业价值 9.优质客服人员的素质与心态 第二单元客服中存在的问题和挑战(30分钟) 4.我们在客服中有什么样的
讲师:李明详情
精益生产方式管理实战 01.01
讲:精益生产的意义1.推行JIT的必要性:制造业面临问题分析2.精益的核心:消除浪费3.精益是一种经营理念,一种文化4.常见现场中8大的浪费5.精益体系的架构和实现条件6.丰田人的做事方式7.带你走进世界优秀工厂(广州丰田凯美瑞)第二讲:5S与目视化管理1.5S的精髓:“三定原则管理”2.5S的推进步骤3.5S的升华:目视化4.目视化管理的3个水准,看得见的
讲师:李明详情
让企业“获益”的6S管理实战 01.01
一、什么是6S?1.看图片,思考2.6S的定义起源与作用3.为什么对6S又爱又恨?4.对6S理解的常见误区5.日本人和中国人关于擦桌子的区别6.德国人和中国人关于针掉地上的区别7.大部分企业推行6S走入的误区二、整理的推行重点1.整理的含义,看图说话(“鬼子进村大扫荡”)2.必需品与非必需品的区分方式(实用频率的根据表)3.整理推进的要点(美金和人民币的区别
讲师:李明详情
全面生产维护TPM管理实战 01.01
一、什么是TPM?1.中国500强的差距2.《论语.卫灵公》名句3.TPM的起源和历史4.各行业的TPM普及现状5.TPM的定义6.TPM的改善体质7.TPM的3大管理思想8.TPM的目标和4大成果9.TPM管理体系的8大支柱10.TPM自主保全的7STEP二、TPM7STEP开展方向1.STEP:TPM活动的基石---“6S”活动”2.6S基础知识的认识3
讲师:李明详情
5S管理实务 01.01
一、什么是5S?1.看图片,思考2.5S的定义起源与作用3.为什么对5S又爱又恨?4.对5S理解的常见误区5.日本人和中国人关于擦桌子的区别6.德国人和中国人关于针掉地上的区别7.大部分企业推行5S走入的误区二、整理的推行重点1.整理的含义,看图说话(“鬼子进村大扫荡”)2.必需品与非必需品的区分方式(实用频率的根据表)3.整理推进的要点(美金和人民币的区别
讲师:李明详情
工厂改善提案实施方法与技巧 01.01
一、何谓问题?1.案例:空白表单没有之后的困惑2.从案例中思考何谓问题3.问题的定义4.问题是促使改善的原动力,没有问题就没有改善二、对问题的意识能力1.对变化的低阻2.从情感方面拒绝的反应3.先入为主的观念amp;自我满足的现状4.欠缺问题意识三、对问题意识的重要性,对改善的认识四、何谓改善?改善的六大基本精神五、推行改善的三种水平1.改善的结果(即处理问
讲师:李明详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20186
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15449
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184