管理沟通要有结果
管理沟通要有结果详细内容
管理沟通要有结果
一、什么是沟通
1、沟通的定义
人与人之间需要做的是沟通的工作
人的一生就是沟通
沟通的好处
2、沟通的种类
有效沟通的四个原则
沟通的总原则
如何沟通
沟通三要诀
沟通的障碍
二、沟通之道
1、感恩的心态
2、宽容的心态
3、合作的心态
4、换位的心态
联想提出“五多三少”的行为准则
换位心态的积极作用
基蒂•洛克概括了换位思考的6个要点
三、沟通的步骤
1、有效倾听(听)
掌握干扰
听与倾听有什么区别
倾听的目的
倾听的五个层次
聆 听 的 原 则
倾听的艺术
有效倾听包含的三个部分
有效倾听的作用
倾听者障碍
2、有效观察(看)
3、有效提问(问)
4、有效表达(说)
沟通语气练习
说的三大模块
说话三要点
说话的温度
非言语性信息沟通渠道
7种不需要成本的助人之道
沟**程中的思路
沟通的高境界
四、工作沟通
1、向上沟通
不同管理风格上司的特点
及时反馈与答复
与领导相处
怎样与上司沟通获得理解与支持
向上级汇报的程序
与上司的上司沟通
向上司沟通的注意事项
2、向下沟通
什么妨碍了沟通?
中层干部要善于倾听员工的心声
向下沟通要点
向下沟通辅助措施
减少抵触、怨恨沟通五法则
3、平行沟通
平行沟通的障碍
平行沟通的策略
组织协调中的关键环节处理
4、危机沟通
5、争论中的原则技巧
6、说服别人的具体技巧
7、如何成为沟通高手
成功沟通应具备11个条件
成功沟通应具备11个条件
人际准则
沟通中的问题
沟通禁忌
沟通中的误区
五、沟通之术
1、有效赞美
2、有效说服
3、有效拒绝
4、有效批评
5、妙用身体语言
六、性格与沟通
与不同风格学员沟通技巧
不同人际风格倾向的特点
与支配型的人(老虎)沟通
与表现型的人(孔雀)沟通
与随和型的人(无尾熊)沟通
与分析型的人(猫头鹰)沟通
中华文化有三个“不喜欢”
中华文化的三个“不在乎”
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结果导向TTT专业培训师特训 03.05
结果导向TTT专业培训师特训培训对象:企业管理者、企业专职和兼职讲师培训导师:范国玉老师培训时间:2天培训目标:通过两天的训练,帮助企业内部培训师在培训心法,表达方法,专业呈现技巧、控场技巧,标准课程的开发方面得以全面提升,从而建立起企业自己高效内训师团队。培训收益:1、充分认识培训师角色和任务,树立培训师的职业业形象;2、克服演讲的恐惧心理,有效提升培训师
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课程体系建设与教练式课程开发 01.01
一、知识管理与课程体系建设 1、知识管理与企业发展 2、企业培训管理发展阶段 3、课程体系建设 4、课程体系建设的关键点 A、什么是好的课程 B、哪些课程需要开发 C、开发方式的选择 二、教练式课程开发与设计 1、初步项目计划 2、需求调查 A、需求调查基础 标准课程开发流程 培训需求分析模型 不同战略的培训需求 企业战略风
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TTT高级培训师之课程开发 01.01
一、初步项目计划 二、需求调查 1、需求调查基础 标准课程开发流程 培训需求分析模型 不同战略的培训需求 企业战略风格与员工类别结合 标准课程开发关键 员工培训需求的预估表 培训需求调查5“W” 2、职责任务分析 岗位分析 职责分析 任务分析 工作标准和关键动作要素分析 能力分析 练习:技术类、销售类岗位分析 3、需求调
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TTT中级培训师训练 01.01
一、检验你的基本功 1、TTT职业风范回顾 身法:肢体语言表达 手法:TTT6大手势 步法:快与慢、停与走 眼法:眼法3大技巧 听法:听法五原则 2、专业表达:语境造心境、抑扬顿挫、轻重缓急、停顿 3、先声夺人的导入:11种开场白、3种摒弃的开场白、课程讲授示意图 4、自我介绍:开门见山、比附、聚焦、切题等 5、6大收结方法 基本功
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课程大纲: 一、妙手丹青——PPT制作技巧(2h) 1、新手常犯的错误 2、PPT设计的基本原则 3、PPT的逻辑 4、PPT用图表说话 5、PPT动画制作 练习:学员PPT展示与点评 二、心想事成——有效克服紧张0.5h 1、上台演讲的4大心态 2、怯场和恐惧的原因 3、克服紧张的5大方法 三、形神兼备——演示者职业风范0.5h
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TTT初级培训师 01.01
课程大纲: 一、TTT培训基础 1、培训与教育的区别 2、成人学习的特点 3、职业训练三大目的 4、企业培训师的两个职责:授人以鱼和授人以渔 5、培训师三重角色:编、导、演 6、企业培训师八大能力: 7、企业培训师三大能级 8、职业培训6大理念 9、TTT学习要领 10、企业培训师职业化四阶段 二、TTT专业表达技巧 1、表达含义
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