职业心态与团队精神塑造

课程流程与内容大纲：

1． 体验式学习的讲解

从理论的角度让学员理解体验式教学的优点，并让学员迅速的融入到课程里，全身心投入，为后面的体验打下基础。

2． 建立团队、讨论团队的建设特征

为后面即将进行的体验式训练做准备，同时使每一位参加训练者有机会在几天的课程当中更清晰地看清自己与团队、小组成员及死党的关系，以及自己平时与团队互动的惯性与不足； 同时，也让大家体会到对团队和死党关爱与付出的感受。

3、宣读训练营守则

此守则并非团队守则，而是为保证课程的严谨性而制定

4.  信念游戏--穿土豆

不要被“不可能”的思维定势束缚住思想，只有想不到，没有做不到，增强自信心。

5.  红黑游戏

你是如何对待对方，是否需要合作与双赢，体现出人性深处的自私、狭隘、不合作、背信弃义、争强好胜、窝里斗、表里不一等，让员工在团队中充分学会换位思考，真正在企业赢造一个双赢、多赢的氛围

6.  感恩的心

激发员工的感恩心态，珍惜现有的工作，对上司、同事、身边人心存感激，懂得感谢生活、感谢生命，远离报怨、发牢骚的心态，让每个学员都能以一颗感恩的心来生活，建立成功的人生价值体系。

7.  时间管理

把事情重要急缓按等级分类，掌握正确且实用的时间管理技巧；学会利用先进的有关时间管理的工具解决实际问题

8.  信息传递

员工基本工作的标准、细节、项目规划、执行力的提升

9． 阳光心态做事业

    **影片等形式，让大家讨论。如何以积极的心态对待生活和工作。

热情、主动、积极、谦让、分享、助人、感恩、包容、与各种人相处、保持幽默感、保持童心

10.如何发展自己的职业生涯：

从红叶理论、绣花理论、交点理论、烧开水理论谈职业生涯规划。鼓励员工热爱目前的工作，珍惜来之不易的环境；

11.领袖风采

生动演绎团队成员和团队领导者的关系，主题是关于责任、承诺及如何为自己的承诺负责任。让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任；培养员工的责任感，让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识，建立“公司就是我的家”的氛围，培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。

12．学员就领袖风采分享谈感受

观点的交流与碰撞，起到强化课程的效果；同时，给学员有一个再思考和再整理的机会；教练进行进一步挖掘，深化主题。

13. 嘉许领导（蓝丝带的故事）

美国通用总裁杰克。韦尔奇，在每次员工出差的时候，韦尔奇就会亲自己给他的将士们系上这条蓝丝带，表示祝愿他的将士们能凯旋，同时，这也是给他的团队中大的资产型的人的一种嘉许，每次有人有功劳，有成绩，韦尔奇都会在他们的手腕上系上这条蓝丝带，同时，这条蓝丝带还表示祝福，一种希望，一种力量，在此我们也祝愿你们所有的人都能具有无比的力量，在将来的工作中将你的潜力全部发挥出来。

14. 嘉许优秀团队

——关于感恩、坚持 、承偌、付出、无私奉献

（结束）

增强团队的凝聚力及员工间相互的配合的团队合作意识，改善人际关系，形成积极向上的团队氛围，增进管理者与员工以及员工间沟通与交流，让参训队员表现出佳的领导和管理才能，当面临新的挑战时更加从容有序。锻炼队员的体力及意志，提升团队意识，让你感受到你在满负荷工作中，不言轻易放弃，坚持就是胜利的道理；提升团队竞争意识，既锻炼身体又锻炼人的思考能力及在压力下的反应，而更注重的是团队合作的精神。培养团队合作精神；让所有队员都积极参加，共同迎接挑战；建立小组成员间的相互信任；让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩的心心理；学会克服看似难以解决的问题。

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